第二单元第5课《包装小礼盒》教案 粤教粤民版劳动技术二年级下册.pdf

第5课《包装小礼盒》教学设计

课题包装小礼盒单元第2单元学科劳动技术年级2年级

《包装小礼盒》是粤教版二年级下册第二单元的第五课，旨在通过引导学生亲手包装礼

教材盒，让其深切体会到劳动不仅是体力付出，更是情感传递与价值创造的过程。让学生明白，

分析简单的包装行为能为礼物赋予特殊意义，从而增强对劳动创造价值的认同，激发主动参与生

活劳动的热。

劳动观念：认识到包装礼物这一劳动行为是表达情感、传递美好心意的重要方式，增强

对劳动创造价值的认同感，明白简单的劳动能赋予物品新的意义与魅力。

劳动能力：按照步骤有条不紊地包装长方形礼盒，锻炼学生的空间感知能力和手眼协调

学习

能力。

目标

劳动习惯与品质：在实践过程中培养学生做事严谨、认真负责的劳动习惯。

劳动精神：在实践过程中，培养勇于探索、敢于创新的劳动精神，激发在劳动过程中的

想象力与创造力。

重点按照步骤有条不紊地包装长方形礼盒，锻炼学生的空间感知能力和手眼协调能力。

难点在实践过程中，培养勇于探索、敢于创新的劳动精神，激发在劳动过程中的想象力与创

造力。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课1.猜谜语：四四方方小楼房，花花纸张外面装。猜谜语、通过猜谜

打开楼门瞧一瞧，珍贵宝贝里面藏。（打一物品）讨论。语活动，激发学

谜底：礼盒生的兴趣，引出

同学们，访亲访友是中国人过年过节的传统本课教学主题。

习俗。我们去拜访亲朋好友时会带上一些小礼物，

将礼物放在礼盒中，再包装一下，礼物会变得更精

美。那么，你会包装小礼盒吗？

今天，我们一起学习《包装小礼盒》从中了

解包装的方法。

出示课题。

讲授新课一、你准备好了吗读一读。引导学生了

1.工具、材料解包装小礼盒的

工具：剪刀、尺子、铅笔。工具。

材料：礼盒、包装纸、双面胶、装饰物。

2.技术要点学一学引导学生掌

根据礼盒的大小确定长方形包装纸的尺寸：握用包装料礼盒

将礼盒放在包装纸上，包装纸一边的长度为盒的技术要点。

长加上2个盒高，在包装纸相应长度处做记号。

包装纸另一边长度为2个盒宽加上2个盒高，

再加上3厘米，在包装纸相应长度处做记号。

移开礼盒，用铅笔将记号连成线，画出裁剪区，

裁剪出大小适合的包装纸。

二、动手做吧做一做通过包装小

包装长方形礼盒：礼盒，学生亲身

①将长方形礼盒竖放在包装纸中央。将左边的