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专题6.1函数
【教学目标】
掌握函数的概念,掌握自变量和因变量的定义;
掌握函数的三种不同表示方式:解析式法、列表法和图象法;
3、掌握函数的自变量和因变量的取值范围。
【教学重难点】
1、掌握函数的概念,掌握自变量和因变量的定义;
2、掌握函数的三种不同表示方式:解析式法、列表法和图象法;
3、掌握函数的自变量和因变量的取值范围。
【知识亮解】
知识点:函数
一般地,在一个变化过程中.如果有两个变量与,并且对于的每一个确定的值,都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说是自变量,是的函数.
是的函数,如果当=时=,那么叫做当自变量为时的函数值.
函数的表示方法有三种:解析式法,列表法,图象法.
1.在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量,数值始终不变的量称之为常量。
2.一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数。如果当x=a时,y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函数值。
3.一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象。
画函数图像的步骤:
第一步:列表。在自变量取值范围内选定一些值,通过函数关系式求出对应函数值列成表格。
第二步:描点。在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应函数值为纵坐标,描出表中对应各点。
第三步:连线。按照坐标由小到大的顺序把所有点用平滑曲线连结起来。
亮题一:函数的概念
【方法点拨】一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都
有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数。.
【例1】★下列的曲线中,表示y是x的函数的共有()个.
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可确定函数的个数.
【答案】解:第一个图中,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,符合题意;
第二个图中,对于x的每一个取值,y可能有两个值与之对应,不符合题意;
第三个图中,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,符合题意;
第四个图中,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,符合题意;
故选:C.
【点睛】主要考查了函数的定义,在一个变化过程中有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.
【例2】★.(2020八下·贵港期末)某人要在规定的时间内加工100个零件,如果用n表示工作效率,用t表示规定的时间,下列说法正确的是(???)
A.?数100和n,t都是常量????????B.?数100和N都是变量????????C.?n和t都是变量????????D.?数100和t都是变量
【答案】C
【考点】常量、变量
【解析】【解答】解:数100是常量,t,n是变量,故ABD不符合题意,C符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据变量的定义,即可求解.
【例3】★下列说法正确的是:()
A.变量满足,则是的函数;
B.变量满足,则是的函数;
C.变量满足,则是的函数;
D.变量满足,则是的函数.
【答案】A;
【解析】B、C、D三个选项,对于一个确定的的值,都有两个值和它对应,不满足单值对应的条件,所以不是函数.
【总结升华】理解函数的概念,关键是函数与自变量之间是单值对应关系,自变量的值确定后,函数值是唯一确定的.
【例4】★(2020八下·温岭期末)下列表达形式中,能表示y是x的函数的是(?????)
A.?|y|=x???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????B.?y=±??
C.????????????????????????????????????????D.?
【答案】C
【考点】函数的概念,函数的图象
【解析】【解答】A、|y|=x,y不是x的函数,而x是y的函数,故A不符合题意;
B、y=±?,y不是x的函数,故B不符合题意;
C、从表中可以看出y是x的函数,故C符合题意;
D、观察函数图像可知x取一个确定的值,y有最多有3个数与之对应,故D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据函数的定义:一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有惟一确定的值与其对应,那
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