求一个数是另一个数的几分之几（课件）-2024-2025学年五年级下册数学苏教版.pptxVIP

义务教育教科书苏教版五年级下册求一个数是另一个数的几分之几

把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。复习回顾

被除数÷除数=a÷b=（b不为0）ab复习回顾

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活动一1.看一看，比一比，算一算，红彩带和黄彩带长度的关系。2.说说求一个数是另一个数的几分之几的方法。3.联系以前学习的倍数知识，说说与求一个数是另一个数的几分之几的方法有什么联系。

求一个数是另一个数的几分之几?方法1：想分数的意义。方法2：用除法来计算。求一个数是另一个数的几倍?一个数÷另一个数

5÷11=单位“1”做分母115用除法来计算。

单位“1”做分母

811710单位“1”做分母单位“1”做分母111078

回顾反思：把单位“1”平均分成5份，涂色部分是这样的1份。把单位“1”平均分成5份，空白部分是这样的4份。()是()的()(涂色部分)是(空白部分)的()1÷4=(空白部分)是(涂色部分)的()4÷1=44

涂色部分是这样的1份。，空白部分是这样的4份。()是()的()1÷5=4÷5=(涂色部分)是(空白部分)的()1÷4=(空白部分)是(涂色部分)的()4÷1=44空白部分是整体的涂色部分是整体的

求一个数是另一个数的几分之几?方法1：想分数的意义。方法2：用除法来计算。