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北师大版二年级数学上册综合教学设计

目录

课程简介与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2教学目的和预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3学生基本情况分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

教材与教法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1教材内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1.1单元主题介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1.2知识点梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2教学方法与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2.1互动式教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2.2游戏化学习策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.3评价方式与标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.3.1形成性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.3.2总结性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

教学内容与活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.1单元一——数的认识与运算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.1.1数字的识别与书写．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.1.2数的组成与分解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.2单元二——图形与空间．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.2.1平面图形的认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.2.2立体图形的理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.3单元三——初步认识量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.3.1长度单位的认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.3.2面积单位的理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.4单元四——数据的收集与表示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.4.1简单数据的收集方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.4.2数据表示的基本形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.5单元五——解决问题的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.5.1问题解决的基本步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.5.2实际问题情境下的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

教学资源与辅助材料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

4.1教学辅助工具的选择与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

4.1.1多媒体课件的使用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

4.1.2实物操作与演示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

4.2网络资源与在线平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

4.2.1网络资源的筛选与整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

4.2.2在线平台的互动功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

课堂管理与学生指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．