（2024年秋季版）七年级道德与法治下册 第三单元 一起成长 第十课 我的朋友圈 第1框 朋友挨个数教学设计2 人民版.docxVIP

（2024年秋季版）七年级道德与法治下册第三单元一起成长第十课我的朋友圈第1框朋友挨个数教学设计2人民版

主备人

备课成员

教学内容分析

嘿，同学们，今天我们要一起探索一个超级有趣的话题——朋友！我们会在《2024年秋季版》七年级道德与法治下册第三单元“一起成长”第十课“我的朋友圈”第1框“朋友挨个数”中，一起学习如何建立和维护友谊。这节课，我们不仅会回顾教材中关于友谊的知识，还会结合生活实际，聊聊如何交到更多好朋友哦！??????

核心素养目标分析

在本节课中，我们旨在培养学生的道德与法治核心素养。首先，通过学习如何选择和建立友谊，提升学生的道德判断能力和人际交往能力。其次，引导学生学会尊重他人，培养同理心，增强社会情感。最后，通过实践活动，锻炼学生的合作精神和解决问题的能力，促进其全面发展。这些目标的实现，将有助于学生形成积极向上的人生态度和健康的社交态度。

教学难点与重点

1.教学重点，

①如何识别和选择有益于个人成长的友谊；

②学会建立和维护友谊的基本原则，包括尊重、信任、理解和包容。

2.教学难点，

①理解并实践在虚拟社交空间中保持友谊的界限和原则；

②培养学生面对友谊中的冲突和挑战时，能够运用有效沟通和解决策略的能力；

③帮助学生认识到友谊对于个人心理健康和社会适应的重要性，并激发他们在现实生活中积极实践这些原则。这些难点需要通过案例分析和角色扮演等活动，引导学生深入思考和体验。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动的案例和故事，讲解友谊的基本原则和建立友谊的方法。

2.讨论法：组织学生分组讨论，分享自己在朋友圈中的经历，探讨友谊中的问题和解决策略。

3.角色扮演：让学生扮演不同角色，模拟真实情境，体验友谊中的冲突和解决过程。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示友谊相关的图片、视频，增强视觉冲击力。

2.教学软件应用：使用互动式教学软件，让学生在虚拟环境中体验友谊的建立和维护。

3.实物教具：准备一些象征友谊的物品，如手链、卡片等，让学生亲手制作，加深对友谊的理解。

教学过程设计

导入新课（5分钟）

目标：引起学生对友谊的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们有没有好朋友？你们的朋友圈是什么样的？”

展示一些关于友谊的温馨图片或视频片段，让学生初步感受友谊的魅力或特点。

简短介绍友谊的基本概念和重要性，比如友谊对个人成长、心理健康的影响，为接下来的学习打下基础。

XX基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解友谊的基本概念、组成部分和原则。

过程：

讲解友谊的定义，包括其主要组成元素或结构，如信任、支持、共享等。

详细介绍友谊的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解友谊的层次和特点。

XX案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解友谊的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的友谊案例进行分析，如《小王子》中的友谊故事、校园中的友谊冲突等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解友谊的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用友谊的价值观解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论友谊的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与友谊相关的主题进行深入讨论，如“如何建立友谊”、“友谊中的信任问题”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对友谊的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调友谊的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括友谊的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调友谊在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用友谊的价值观。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于友谊的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励他们在日常生活中实践友谊的原则。

学生学习效果

学生学习效果是评价教学成功与否的重要标准。在本节课“我的朋友圈”的学习后，学生应达到以下效果：

1.知识与理解：

-学生能够明确友谊的定义和特征，了解友谊对于个人成长的重要性。

-学生能够识别友谊的积极影响，如情感支持、共同成长等。

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