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四年级英语上册教学计划

小学英语四年级英语上册教学计划1

一、学生基本情况分析本学期我担任四年级的英语课，本

年级共有学生0人，年龄在9--11岁之间，他们身心健康、活泼可

爱、接受知识的能力强。大多数的同学对英语很感兴趣，学习积极

性高。因此在本学期的教学中，要注重学习兴趣的培养，注意因材

施教，搞好优生优培和困难生的辅导和转化工作，形成比、学、赶、

帮、超的浓厚的学习氛围，提高教学成绩和教育教学质量。二、

教材分析本册教材共有10个单元。主要从学习一些文具、动物、

交通工具、服装等词汇和句型，还要学习数字一到一百。三、

教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、

能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语，活用四

会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。4、能在

图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。6、养

成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养

语感。7、能在完成某个任务（如涂色，小制作）的过程中学会

相关的词句，并且培养动手能力。8、能演唱已学过的英语歌曲,

诵读已学过的歌谣c四、教材重点难点1、能按四会、三会

的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、

能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆

开口，发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮

助下，听懂清晰的话语和录音。、初步培养良好的书写习惯，

能做到书写整洁、规范。五、主要措施1、以活动为课堂教

学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中

用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。2、通过听、说、

读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习,

充分调动每个孩子英语学习的兴趣。3、将直观教具和电教手段,

多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语

调础。4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写

习惯，做到整洁、规范、正确地书写。5.教学中要采用多种教

学手段激发学生学习兴趣。进行：“比、学、赶、帮”活动。多种

竞赛形式，检验学生英语掌握情况。6、根据各班小组竞赛加分

的形式，把每班分成多个英语学习小组采取学生自主管理，老师指

导的方式，督促学生自觉完成作业、背单词的任务。7、教授英

语国家风土人情、历史、文化、民俗时，适时对学生渗透思想品德

教育。让孩子们扬长避短、汲取其他国家比较进步的思想，加强对

祖国文化的热爱。8、跟家长及时反馈学习情况，共同配合。

六、教学时间安排表教学时间教学内容第一周Unit1

第二周Unit2第三周E_erciser2第四周Unit3第

五周Unit4