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小学语文普罗米修斯单元教学设计思路与方法

目录

一、教学目标与重难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1教学目标概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.3过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.4情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、教学内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1单元教材内容解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2教学内容与学生认知水平匹配度分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3教学内容与社会主义核心价值观的结合点．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、教学策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1激发兴趣，导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1.1创设情境，引发思考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1.2故事导入，激发兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2精讲精练，深化理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2.1词语教学，积累词汇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2.2句子教学，提高语言表达能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2.3段落教学，培养阅读理解能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.3互动交流，合作学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.3.1小组讨论，分享心得．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.3.2角色扮演，体验情感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.4拓展延伸，提升素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.4.1课外阅读，丰富知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.4.2创作实践，提高能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

四、教学过程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.1导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.2新课讲授．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.2.1词语教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.2.2句子教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.2.3段落教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.3课堂练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.3.1基础练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

4.3.2提高练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.4总结反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

4.4.1知识梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

4.4.2情感升华．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

五、教学评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

5.1评价方式与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

5.2学生反馈收集与