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三年级数学上册《测量》单元备课方案
目录
三年级数学上册《测量》单元备课方案（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、教材分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1《测量》单元在三年级数学中的地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2教材特点与重点难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.2过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.3情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
三、教学内容及方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.1测量概念引入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.2测量单位及换算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.3测量方法与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.4问题解决与拓展延伸．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
四、教学步骤设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.1课前预习准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.2新课导入激发兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.3知识讲解与示范操作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.4学生实践操作体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.5课堂小结与反馈评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
五、教学资源与开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.1课本教材资源利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.2数字教学资源利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.3实验教学器材运用与创新设计思维培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
六、评价与反馈机制建立与实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
三年级数学上册《测量》单元备课方案（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
一、教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
1.1知识与技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.2过程与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.3情感态度与价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
二、教学重难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.1教学重点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.2教学难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
三、教学准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.1教具与多媒体资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.2学具准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
四、教学过程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
4.1导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
4.2新课学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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