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数据的收集和整理
学习目标1.体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,学会用统计表表示数据整理的结果,体验统计结果在不同分类标准下的多样性。2.能根据统计表中的数据提出、答复简单的问题,同时能够进行简单的分析。
情景导入你的生日在哪个月?全班同学中哪个月出生的人最多,哪个月出生的人最少?
先分组调查每个月出生的人数,再汇总整理全班的数据。可以采用举手的方法调查,即说出一个月份,是那个月份出生的同学就举手,然后数出举手的人数。也可以采用问卷形式,即每人写出自己出生的月份,再统一按月份进行整理。探索新知
将分组调查每个月出生的人数填在下面的记录表中。想一想,可以怎样汇总全班的数据?
将各组调查每个月出生的人数填在下面的记录表中。第1组:第2组:第3组:将各组每个月出生的人数相加,得出全班每个月出生的人数。第5组:第6组:第7组:第8组:第4组:
〔1〕全班同学〔〕月份出生的人数最多,〔〕月份出生的人数最少。〔2〕从调查整理的数据中发现:全班共有〔〕人,第〔〕季度出生的人数最多,第〔〕季度出生的人数最少。将各组每个月出生的人数相加,就得出全班每个月出生的人数。
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将下面的物品按不同的分类标准进行分类。〔1〕数一数,完成下表。〔2〕把上面的数据重新分类整理,填一填。(3)根据上面的数据,你有什么发现?455356919典题精讲
学以致用1、体育课上,老师对五年级三班同学喜欢的运开工程进行了统计,请同学们仔细观察下面的统计表后答复以下问题。1.喜欢〔??〕运开工程的人数最多,喜欢〔〕运开工程的人数最少。2.喜欢跑步的比喜欢跳绳的多〔?〕人,跑步踢毽5
2、小丽收集了三年级同学最喜欢的体育运开工程的人数,统计如下表:〔1〕最喜欢打乒乓球的人数是最喜欢跳绳的人数的3倍,最喜欢打乒乓球的有多少人?20×3=60〔人〕60
〔2〕三年级同学中,最喜欢的体育运开工程是什么?答:三年级同学中,最喜欢的体育运开工程是打乒乓球。(3〕根据上面的数据,你对学校的体育课间活动有什么建议?答:我的建议是学校要多开展乒乓球运动,因为最喜欢打乒乓球的人数最多。绿色圃中小学教育://绿色圃中学资源网://绿色圃中小学教育://绿色圃中学资源网://
3.学校气象小组把6月份的天气作了如下记录:根据上面收集的数据填写统计表,并答复以下问题:
〔1〕从上表中可以看出:这个月中〔〕的天数最多,〔〕的天数最少。〔2〕这个月中阴天有〔〕天。〔3〕这个月中晴天比雨天多〔〕天。〔4〕这个月中阴天比雨天多〔〕天。〔5〕你还能提出什么问题?试着解答。晴雨1042
4.请你根据表中的数据将结果填到下表中。(1)喜欢(??)小组的人数最多。(2)喜欢(???)小组的人数最少。(3)选择羽毛球组的有(??)人。(4)选择篮球组的有(?)人。(5)你对学校开展的课外活动有什么好的建议?篮球?围棋12?20
课堂小结通过本课的学习,你有什么收获?还有哪些疑问?本节课我们学会了按不同标准分类整理数据,并学会用统计表来表示数据整理的结果。绿色圃中小学教育://绿色圃中学资源网://绿色圃中小学教育://绿色圃中学资源网://
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