苏教版一年级上册数学精品教学课件 第3单元 阶段素养达标(6).ppt

习题课件·苏教版数学一年级上册阶段素养达标(6)第三单元图形的初步认识(一)1.(1)从右数起，第()个和第()个是长方体。(8分)(2)球左边的第2个是()，右边的第2个是()。(8分)69正方体圆柱2.用身边的废旧物品做手工。(共18分)(1)同同找到了下面这些废旧物品，请你帮她分分类。(填序号)(12分)长方体：__________正方体：__________圆柱：__________球：__________④⑦⑩①③②⑧⑨⑤⑥点拨：长方体是长长方方的，有6个平平的面，面有大有小；正方体是四四方方的，有6个平平的面，每个面的大小都一样；圆柱是直直的，有一个弯弯的面，上下一样粗，两头是圆圆的、平平的；球是圆滚滚的。依据这些特征将列出的物品进行分类。(2)在合适的物体后面画“√”，并说说为什么选它。(6分)理由：________________________________________________________________________√因为瓶盖的形状是圆柱，圆柱容易滚动，因此选它做车轮最合适。(理由合理即可)3.搭一搭，填一填。(12分)4435点拨：根据立体图形的特征进行分类，可以用标数字的方法数，注意不要漏数或重复数。4.【徐州市期末】用哪两堆积木可以拼成？连一连。(16分)点拨：用8个小正方体拼成长方体，除了考虑数量以外，还应考虑图形的位置，所以可以数形结合。要拼成，只有两堆积木中小正方体的数量合起来是8个的图形才能拼成，可以用8的组成来思考，比如上面一行第1堆积木有4个小正方体，要拼成8个，还要4个，则找到下面一行有4个小正方体的那一堆积木，确认是否能拼成目标图形。5.蓝蓝按照爸爸和妈妈的描述搭出了两个图形，在正确图形下面的里画“√”。(10分)√6.下面图形中，哪些不是用7个拼成的？圈一圈。(10分)点拨：数图形个数时可以一层一层地数，先看每层有几个小正方体，再算一共有几个。第一个图形有3层，1＋3＋3=7(个)；第2个图形有2层，3＋4=7(个)；第3个图形有4层，1＋1＋1＋3=6(个)，不是用7个小正方体拼成的，圈出来；第4个图形有2层，2＋5=7(个)；第5个图形有2层，1＋4=5(个)，不是用7个小正方体拼成的，圈出来。7.照样子接着摆，下一个摆什么？圈一圈。(每题6分，共18分)(1)点拨：题中的图形是按“”为一组，不断重复摆放的。(2)(3)点拨：题中的图形是按“”为一组，不断重复摆放的。点拨：题中的图形是按“”为一组，不断重复摆放的。