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学校教学质量监控与改进方案
目录
内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1.1当前教育现状概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.2教学问题识别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.2.1提升教学质量的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2.2对学校发展的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.3研究目标与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.3.1明确研究目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.3.2确定研究任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
理论框架与文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.1教学质量监控理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.1.1教学质量监控定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.1.2教学质量监控模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.2国内外教学质量监控实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.2.1国际案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.2.2国内案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
教学质量监控体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.1教学质量监控指标体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.1.1教学质量监控指标选取原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.1.2教学质量监控指标体系构建方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.2教学质量监控流程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.2.1教学质量监控流程图．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
3.2.2教学质量监控流程实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
教学质量数据收集与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.1教学质量数据的采集方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.1.1数据采集工具与技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.1.2数据来源与可靠性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
4.2教学质量数据分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
4.2.1数据分析模型选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
4.2.2数据分析结果解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
教学质量监控结果应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
5.1教学质量监控结果反馈机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
5.1.1反馈机制设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
5.1.2反馈机制实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
5.2教学质量改进策略制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
5.2.1改进策略的制定原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
5.2.2改进策略的具体实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
教学质量监控与改进方案
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