中小学主题班会课件—发现自我(共16张课件).pptVIP

发现自我

1

热身活动：大风吹规则：老师说：“大风吹。”学生说：“吹哪里？”老师说：“吹…….的人。”有这个特征的人，马上站起来，看看哪些人与你一样。2

手印主题活动一3

我的手印1、把手放到A4纸上，画下自己的手印。2、与其它人的手印比较看看，有什么发现？4

漫画《手指的对话》1、这五个手指的心情怎样？为什么？2、看了这幅漫画，你有什么感受？5

自画像主题活动三6

活动：画朵自信花你认为哪种花代表你？画下这种花。1、花心是你的姓名，花瓣是你的优点或特长，泥土是你的潜力。2、你的优点或特长是什么？把它写到花瓣上。若花瓣不够，可以接着往外添加花瓣。3、你有哪些潜力？把它填在土下方的方格里。4、最后涂上你喜欢的颜色。7

击鼓传花：这就是我当鼓声停下来的时候，花传到谁的手上，就大声地、自豪地说出自己的优点。8

他画像主题活动四9

锦上添花1、小组内成员为其他成员找优点，找到的优点越多越好。(态度要真诚)2、每找到一个优点，把大拇指竖起来，对他说：“我欣赏你，因为你是一个……的人”。3、被夸赞的人说：“谢谢！”并在自己的花上画一个花瓣，把优点写到花瓣上。4、探讨：你认可他们给你找的优点吗？若是你不认可，与他们进行交流探讨。10

交流与分享1、别人为你找了多少个优点？2、当你看到别人为你花瓣上添加的优点，你有什么样的感受？11

自我变形计

—直面缺点主题活动五12

变形一：我能接受，我能改变在花茎上画上叶子，叶子是你的主要缺点，把缺点写到叶子上。你认为哪些缺点是你能接受的，或者能改变的，把它涂上颜色。小组分享：你将如何改变你的缺点？13

变形二：“虽然……但是……”每个同学以“我虽然……但是我……”的句式前半句表达自己不满意的缺点，后半句表达自己的满意。例如：我虽然比较矮，但是我很坚强；我虽然比较胆小，但是我很谨慎；我虽然遇到困难总爱着急，但是我从不放弃。”1、写在A4纸上。2、大声地说出这些句子。3、分享：通过这个活动，你有什么感受？14

发现自我的途径：1、自己主动挖掘为自己的优点和长处2、通过别人的慧眼来挖掘自己的优点长处3、勇于接受自己的缺点、不足或缺陷15

作业：“我的十行诗”生理的我（身高、体重、外貌、性别、身体机能等）心理的我（气质、性格、智力、兴趣、需要、价值观、情绪、意志品质等）社会的我（角色、地位、职业、人际关系等）请用10句“我”形容自己16