三年级上册第1单元第1课《了解我的家庭数字设备——身边的数字设备》课件 (1).pptxVIP

义务教育《信息科技》三年级上册/第1单元走进我的数字生活

第1课了解我的家庭数字设备

——身边的数字设备

学习情境

数字设备正在悄悄地改变着人们的生活和学习。

你认识它们吗？寻找家庭中的数字设备，了解它，向

同学介绍它，让更多的人和它成为好朋友。

怎样帮李徽？你都认识哪些

数字设备呢？

小学信息科技三年级上册第1单元

准备间挑战台

课前调研寻找数字设备活动室家庭数字设备创意设计

智慧分享认识数字设备

初探数字设备功能

智选家庭数字新成员

收获园

认识数字设备的影响

趣评数字实验

小学信息科技三年级上册第3单元

推荐家庭数字设备，该

做哪些准备呢？

准备间活动室收获园挑战台

1.课前调研：寻找家庭数字设备

上课前，学生参考教师提供的预习表格，在自己的家里寻找数

字设备，与家人讨论设备的名称与功能，并完成表格填写。

名称功能

笔记本电脑上网浏览信息、处理文档

准备间活动室收获园挑战台

2.智慧分享：认识家庭数字设备

学生分组讨论家庭中的常见数字设备，每组选择下图中一种常

见设备进行详细介绍，与其他组分享交流。

你们认识这

些数字设备吗？

小学信息科技三年级上册第1单元

请你向他人推荐家庭数

字设备吧。

准备间活动室收获园收获园

1.初探数字设备功能

领取设备：各小组领取一台手机或平板电脑。

设备初体验：每组学生对所分配的设备进行初步体验，观察其外观、

按键布局等，并尝试开机操作。

数字设备初体验后，

与其他同学分享一下体验

后的收获。

准备间活动室收获园收获园

1.初探数字设备功能

设备再体验：接受教师布置的挑战小任务，使用数字设备完成小组合

照拍摄。

成果分享：每组展示自己的合照，并分享操作过程中的经验和感受。

设备归还与整理：下课后，学生按要求关闭设备并归还给教师，同时

整理好操作环境。

拍完小组大合照后，与

其他组分享一下体