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校园之声广播稿(32篇).docxVIP

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校园之声广播稿(32篇)

校园之声广播稿(精选32篇)

校园之声广播稿篇1

亲爱的同学们:

礼貌是什么礼貌路上相遇时的微笑,是同学时的热情帮忙,是平时与人相处时的问候,是不细心撞到对方时的一声“起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的制止。讲礼貌的学生才有一颗洁净的心;懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,美丽的学校里,总有不的音符:绿色的操场上总有随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不的争吵声。违反了小学生日常规范,也破坏了学校为的优美的育人环境。为争做礼貌学生,学校,向全校师生发出倡议:

一、要心中有学校。

学校是学习生活的场所,爱校护校是每个人的职责。学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节俭水电是最的要求。还应地参加大扫除,为洁净学校奉献的一份力量。

二、要心中有纪律。

上课、做操、就餐都应当自觉遵守纪律,铁的纪律才能造就优秀的团体,才能营造的学习。

三、要心中有他人。

随时随地,都应当牢记并坚决尊敬师长,团结同学,互相帮忙,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要礼貌休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们,让携起手来!从此刻做起,从做起,从点点滴滴的小事做起,争做讲礼貌、懂礼仪的好学生。相信,在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力,礼貌礼貌的种子会生根发芽、开花结果。中学的全体团员青年:民族素来是礼貌礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现人的气质与素养。

讲礼貌树新风,更是当代高中生义不容辞的职责。兴华中学团员青年日常规范总体是好的,点不容否认。也不无遗憾地,学生中还着极不礼貌的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的,着素质教育的,损害着兴华中学的声誉。现状有目共睹,亟待。每位学生的思想素质修养,以健康向上的礼貌新风支持高三的高考备考,学校政教处“整治学校秩序,净化学校环境”活动的,向脏乱差宣战,向不礼貌告别,整洁优美、礼貌有序的学校环境。校团委倡议全体团员青年紧急行动起来,学习和思想,《中学生守则》,《中学生日常规范》,以“说礼貌话、办礼貌事、做礼貌人”为主题的系列活动,从我做起,从此刻做起,从细微处做起,坚决:管住的脚,不上网游戏,按时作息;管住的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(是在教室)。让以朝气蓬勃、奋发向上、礼貌高雅的形象展此刻全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,批评与自我批评,自查自纠,找出身边的不礼貌言行并改正。

校园之声广播稿篇2

女:采撷一屡阳光,编织七彩童年;

男:留住一阵清风,播洒希望明天;

女:付出一份真情,打造爱的世界;

男:敬爱的老师们

女:亲爱的少先队员们,

合:大家好!

男:校园之声小学校园之声广播又和你见面了!

女:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人李鑫玉。

男:我是主持人夏哲。

男:今天的《学习园地》为大家准备的是《怎样丰富语言的积累》。校园之声广播稿丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢?

一、用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都知道,书是人类进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。

二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。

三、经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头。

最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。

女:在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏《春晓》,希望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。

男:本期广播到此结束,亲爱的同学们,下期再见!女:再见!

校园之声广播稿篇3

一方斗室,传一个声音。

一片乐土,圆一个梦想。

用心传递爱的声音。

用爱倾诉青春的心声。

用心吐字,用爱归音。

这里是黄土梁子初级中学“校园之声”广播。

今天是月日,星期二。我是主持人:

欢迎收听《中学生活》栏目

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