2024年绍兴市嵊州市人民医院人员招聘笔试真题.docxVIP

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2024年绍兴市嵊州市人民医院人员招聘考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

第一部分常识判断

1.中国蔬菜流通协会消息，今年我国蔬菜种植面积将进一步扩大，预计可达（）亩。

A.3.35亿

B.3.2亿

C.3.5亿

D.3.8亿

【答案】：D

2.中央网信办1月29日起开展为期（）的“清朗·2024年春节网络环境整治”专项行动，重点整治宣扬猎奇行为、违背公序良俗等六方面问题。

A.20天

B.半个月

C.1个月

D.40天

【答案】：C

3.与19世纪中晚期相比，促进20世纪初中国民族资本主义发展的主要因素是（）。

A.政府奖励实业

B.外商企业的刺激

C.列强的大力支持

D.自然经济的解体

【答案】：A

4.辩证法的否定即“扬弃”。它的含义是指：

A.抛弃

B.事物中好的方面和坏的方面相结合

C.既克服又保留

D.纯粹的否定

【答案】：C

5.建立严格监管所有污染物排放的环境保护管理制度。对严重污染环境的工艺.设备和产品实行（）制度。

A.禁止

B.限制

C.淘汰

D.修复

【答案】：C

6.下图反映了某一时期美国与其他发达国家经济实力对比状况。据此判断这一时期应是（）。

A.20世纪70年代

B.20世纪80年代

C.20世纪50年代

D.20世纪30年代

【答案】：C

7.现阶段，构建我国综合交通运输体系所遵循的原则是（）。

A.突破常规

B.适度超前

C.循序渐进

D.市场导向

【答案】：B

8.货币的基本职能是（）

A.流通手段和支付手段

B.价值尺度和流通手段

C.价值尺度和贮藏手段

D.贮藏手段和世界货币

【答案】：B

9.根据对哲学基本问题第一方面的不同回答，哲学可以划分为两大基本派别，他们是。

A.唯物主义和唯心主义

B.可知论和不可知论

C.辩证唯物主义和形而上学唯物主义

D.辩证法和形而上学

【答案】：A

10.关于抗日战争中某次会战有如下两点描述：①这是抗日战争中正面战场的战役之一；②粉碎了日军三个月内灭亡中国的计划。据此分析此次战役是（）。

A.淞沪会战

B.长沙会战

C.百团大战

D.徐州会战

【答案】：A

11.下列文种中（）。的标题可省略事由。

A.通报

B.通知

C.报告

D.请示

【答案】：B

12.下列哪个等级属于事业单位专业技术岗位的中级岗位：

A.7级

B.9级

C.13级

D.5级

【答案】：B

13.下列案件中，当事人不需要负刑事责任的是（）。

A.三十周岁的廖某酗酒后把路人打成重度脑震荡

B.八周岁的赵某被继母唆使在父亲的饭里下毒，致其父亲死亡

C.二十二周岁的李某患有间歇性精神病在清醒时砍死妻子

D.二十五周岁的护士张某给病人注射青霉素时为节省时间未做皮试，导致病人过敏死亡

【答案】：B

14.《刑法》规定，管制的期限为3个月以上2年以下，数罪并罚时管制最高不能超过（）。年。

A.4

B.3

C.5

D.2

【答案】：B

15.下列不属于欧洲文艺复兴时期的文学作品的是（）。

A.《十日谈》

B.《伊索寓言》

C.《神曲》

D.《巨人传》

【答案】：B

16.批复用于上级领导回复下级机关请示事项，具有针对性、结论性、及时性和被动性等特点。下列关于批复表述正确的是（）。

A.批复正文一般包括三部分，即批复引语、批复意见和尾语

B.批复意见可用“批复”“特此批复”等惯用语

C.批复开头一般先引下级来文的日期、标题即可

D.批复标题通常由收文机关名称、事由和文种三部分组成

【答案】：A

17.党的思想路线的理论基础是()。

A.对立统一规律

B.马克思主义认识论

C.联系的观点

D.唯物主义历史观

【答案】：B

18.下列行政处罚决定可以当场作出的有（）。

A.对单位罚款1500元

B.没收非法财物

C.暂扣营业执照

D.对个人罚款20元

【答案】：D

19.办理行政案件中，被处以罚款处罚的人到期不缴纳罚款的，每日按罚款数额的（）加处罚款，法律另有规定的除外。

A.百分之一

B.百分之三

C.百分之十

D.百分之五

【答案】：B

20.行政案件由（）的有关机关管辖。

A.违法行为人居住地

B.违法行为发现地

C.被侵害人居住地

D.违法行为发生地

【答案】：D

第二部分言语理解与表达

21.①用人的关键并不在于用这个人而不用那个人，而在于怎样使组织中的每个成员都能得到最适当的位置，发挥最大的潜能②在不同的情境和条件下，