复习课内文言文重点实词（五）（统编版新教材）教师版.pdfVIP

高中语文•课本文言字词•梳理+延伸（5）

尔卜尔筮，回无图言。一一《诗经・氓》占卜显的兆象灾祸

屈平网阙之，虽放流，眷顾楚国。一《屈原列传》

①已经。既成事实；②不久：随即憎恨；痛恨

人君园愚智贤不肖，莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。一《屈原列传》无论

令尹子兰闻之，大怒，卒使上官大夫园屈原于顷襄王，顷襄王怒而因之。一一

《屈原列传》

诋毁放逐

屈原至于江滨，瞄发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯搞，一一《屈原列传》

同“披”，披散外貌，模样。形：身形；容：面容。①（草木）王楂；②（面容）

憔悴

举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以圆阚。一《屈原列传》

因此被放逐

夫圣人者，不凝滞于物,而能与世推移。——《屈原列传》

拘泥，执着移动、变化或发展

众人皆醉,何不献其圈而国其阚?《屈原列传》

吃酒槽喝薄酒

怀瑾握瑜：瑾、瑜：美玉，比喻美德。怀里揣着瑾，手里拿着瑜。比喻人具有纯洁而高尚

的品德。

人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎?—《屈原列传》洁净men：浑

浊

又安能以皓皓之白，而蒙世之温蟆乎？——《屈原列传》尘垢

然皆捌屈原之丛容辞令，终莫敢直谏。——《屈原列传》效法，继承委婉得

体

读《服鸟赋》，剧死生，轻去就,又爽然自失矣。一一《屈原列传》

将……同等看待①离官去职或在朝任职：②离去或留下茫然若有所失

（读了《眼鸟赋》，把和死等同看待，认为被贬和任用是不重要的，这又使我感到茫茫然

失落什么了。）

少回父任，兄弟瞅郎，圃迁至移中厩回。——《苏武传》

凭借都渐渐管事的官员

武固愈。——《苏武传》渐渐

（杨）玄感粗疏，必无所虑，但恐因此幔|成乱阶耳。

逐渐乱阶：祸端：祸根：祸乱的根源

匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十余国，匈奴使来，汉亦留之以相I当I。《苏

武传》

批抵，抵押

汉天子我丈人冏也。——《苏武传》翻译：汉天子是我的长辈。行：辈。

余国其能行古道，作《师说》以解之。——《师说》赞许赠送

武帝圉其国，乃遣武以中即将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于,答其善

意。《苏武传》

赞许做事合乎情理或合乎情理的行为定语后置句赠送丰厚的礼物

臣所以去亲戚而事君者，徒（只是）慕君之高回也。一《廉颇蔺相如列传》道

德

谨庠序之教，申之以孝悌之冈。一一《齐桓晋文之事》道理。如“深明大义”

【小结】（合宜的）道德、道理、道义、行为、思想。

根而富且贵，于我如浮云。一一《论语》合乎