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同心县第一小学活页教案单（元备课）
单元名称第二单元：观察与发现
本组教材环绕“观察与发现”这一专题编排，选择的课文形式多
单元教学样，内容丰富，都是关于观察大自然景物和发现大自然神奇的。古《诗
内容的地两首》不仅写了诗人观景的所见所闻，还写了从观察事物中得到的启
位、识示；爬《山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》分别写了非常有特色的植物和动
结构及前物，容易激发起学生阅读的兴趣；略读课文《世界地图引出的发现》，
后联系生动地讲述了科学家从生活中的无意发现到不断寻求证据直至创立学
说的故事，颉具吸引力。
1、认识本组生字，会写要求会写的字和词语.2、正确、流利、有感情
地朗读课文，背诵要求会背的地方。3、理解古诗两首的意思，体味诗
人的心境，能把读诗的感受与他人交流。4、了解爬山虎的特点，理清
课文的叙述顺序。5、学习作者细心观察的方法，培养留心周围事物的
单元教学
意识。6、读懂蟋蟀的“住宅”是怎样建成的，激起观察自然界的兴趣。
目的教学
7、积累好词佳句，体味作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作
耍求
方法。8、体味科学家勇于探索大自然神奇的执着精神，并能把读后的
感受和同学们交流。9、培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事
物的好习惯。10、熟读故事，了解故事的主要内容，了解“胸有成竹
这个成语的出处。
1、1日助以刖字月百1守时万法，目土字川，埋解1守uj息忠。1小味得
人的心境，能与他人交流读诗的感受。3、了解作者是怎样用生动准确
单元教学的语言描写出爬山虎叶子和脚的特点，道爬山虎是怎样向上爬的。4、
重点创设情景，激发学牛口语交际的兴趣，倡导积极肯定的评价方式，激
励交际信心，加强实践、突出互动，发展学生交际语言。
单元学1、积累好词佳句，体味作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作
难点方法。2、培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯。
5、古诗两首2课时6、爬山虎的脚2课时
单元课时
7、蟋蟀的住宅2课时8、世界地图引出的发现1课时
安排
语文园地二4课时
学时要着力体现“观察和发现”这个训练重点，一切学活动
单元学都要环绕“匡助学生认识观察的重要性、学会观察的方法、形成观察
措施的能力和习惯”这个目的去展开。
学校检查
同心县第一小学活页案课（题首页）
课题5古诗两首
课时2课时课型新授课
第一次：2022年9月10日第次：年月日
授课日期第次：年月日第次：年月日
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