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专题05完形填空
考点
五年考情(2020-2024)
题型分析
从语篇选材来看,题材多样、内容广泛,但都贴近考生的生活实际,具有趣味性、教育性、思想性。从语篇体裁来看,多以记叙文为主,也有说明文、议论文等类型,部分题中会出现两种体裁结合的情况,如夹叙夹议。从语篇内容来看,涉及社会热点事件或问题讨论、情感话题、名人轶事、故事、家庭亲友等话题。从命题设计来看,有词汇分析题、逻辑分析题、常用句式和固定搭配题等。
解题思路
厘清解题思路,正确有效地运用自身英语基础知识、阅读理解和逻辑判断等能力解题,是提升考生完形填空解题成效的关键途径,解题思路大致分为4步。
第一步,重视语篇首句和尾句的含义。
第二步,跳过空格,快速浏览全文,把握文章大意。
第三步,综合考虑,认真分析,选出正确答案。
第四步,复读全文,梳理关系,敲定最终答案。
解题技巧
(一)句型及固定搭配
常用句型以及固定搭配是完形填空常见的考查内容,既需要考生扎实掌握大纲中规定的固定搭配,同时也要考生在解题时有足够的敏感度。
(二)词义语法分析
在完形填空中,词义辨析考查的重点在于其在上下文语境中的含义。因此,考生在遇到此类题型时,应结合语境,认真推敲各选项,选出最符合文章逻辑的答案。
(三)逻辑推断
完整的语篇中,合理的逻辑是确保全文连贯通顺的根本,文章逻辑关系主要体现在关联词的使用。
2024年
Lastnight,Frankhadadreamaboutthecomingmathtest,whichtroubledhimverymuchthesedays.Sohewasina____21____mood(心情)whenhewokeup.
UncleRobinoncetoldFrankabout“whitenoise”—noisemadebyafanorsoftrainisa(n)____22____ofwhitenoise.Frankhadtrieditanditreallyworked!Afterthat,wheneverhefeltworriedaboutsomething,hewould____23____whitenoisewithhisheadphones.
Withthe____24____ofthemathteststillinhismind,Frankwenttogethisheadphones.He____25____hehadleftthemonhisdesk,buttheyweregone.HislittlebrotherAndywasalways____26____histhings—withoutasking.Heranintohisbrother’sroomandstartedshoutingathimin____27____.“Wherearemyheadphones?Youcan’tjusttakemythings!OrI’lltakeyours!”Hegrabbed(抓起)oneofhisbrother’stoysand____28____itontheground,breakingitintotwopieces.Andystartedto____29____,andFrankstormedout,feelingbetter.
Frank’smomheardtheshoutingandwentintoAndy’sroom.“Hey,”shesaid____30____,“stopforasecondandtellmehowyou’refeeling.”Momnevershouted.Frankknewthatshethoughtitwasbettertotalkabout____31____insteadofgettingangry.
“Healwaysdoesthis,Mom!”Frankshouted.“I’llhaveamathtest…and…andIhadabaddream…”Frank____32____shouting.Inacalm(平静的)voice,hesaid,“I___33___whatIdidwasbad.
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