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幼儿园小班主题:宝宝喜欢上幼儿园教学设计.pdf

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幼儿园小班主题:宝宝喜欢上幼儿园教学

设计

Themeofkindergartensmallclass:chil

drenlikekindergartenteachingdesign

编订:JinTaiCollege

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幼儿园小班主题:宝宝喜欢上幼儿园教学设

前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅

可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为

整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、

初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编

辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

开学了,我们的孩子第一天来到幼儿园接触的便是陌生的一切:

老师,同伴、环境等,为了让孩子喜欢和熟悉新的一切,忘记离

开父母的忧虑,喜欢幼儿园,我们为孩子创设了温馨而有特色的

环境来吸引他们,为了增进同伴,师生的情感,我们选用了小班

的教材《我的幼儿园》、《小宝宝》两个主题,同时开展。

教材中的主题《我的幼儿园》中设的点有和哥哥姐姐做游戏

,让孩子在xxx幼儿园生活的愉快同时拉进孩子们的距离,学会

与同伴交往相处。你玩我玩大家玩可以让孩子学会与人分享。而

送玩具宝宝回家的活动可以教会孩子一些基本的活动规则。幼儿

时期比较重要的一个培养目标就是培养幼儿的行为规则,这也是

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幼儿园阶段的一个长时间的目标,所以在这个主题中注重的是孩

子的日常生活,让他们从我做起,从身边的小事情做起。主题《

小宝宝》中“我的名字”的小点适合让孩子互相认识,“我的身体”小

点让孩子认识自己的身体部位,学会一些保护自己的方法,增强

孩子的安全意识。这些活动都很适合刚来园的孩子开展。让他们

更快的熟悉日常生活,且有益于幼儿对规则的掌握和遵守。主题

活动就在预设和生成中交叉进行着。

二、内容与要求

1、知道自己所在的幼儿园名称,班级及自己的姓名。

2、乐于参加集体活动,并能遵守简单的集体规则。

3、学习用普通话表述自己的意愿,能关注自己与同伴的五

官与四肢。

4、知道要保护自己,不做危险的事情。

三、主题线索

《小宝宝》主题是在3——4岁学习参考用书(p1—p7)、

有两个次级主题:

1、我的名字

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2、我的身体

1、我的名字(p2)

学着用普通话说自己的名字(p2)★

游戏:开门、关门(p2)★

贴纸人(p2)★

2、我的身体(p2)

拍拍踏踏(p2)

玩一玩不同性别与不同服饰的人物的拼图。(p2)

动动我的身体(p2)★

小跳舞毯(p3)

印小手(p3)★

儿歌:小小手(p3)★

儿歌:拍皮球(p3)★

《我的幼儿园》是在3——4岁学习参考用书(p87—p93)

有三个次级主题:

1、你玩我玩大家玩

第4页共11页

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2、和哥哥姐姐做游戏

3、玩具要回家

玩具商店p88

玩具架p88

大家一起玩p88★

小铃铛p88

胖熊吹气球p88★

2、哥哥姐姐做游戏

哥哥姐姐喜欢我p90

哥哥姐姐的画p90

3、玩具要回家

蜡笔宝宝找家p90★

送玩具回家p90★

备注:★为教师在本主题内选用内容

★在班内贴上评价表,如“乖乖好宝宝”“宝宝吃的香”等一些可爱又

方便操作的

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