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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
一、研究现状、选题意义、研究价值
1、研究现状
随着“大思政”理念的深入推进,高等教育领域对思政教育与学生就业能力培养的融合研究逐渐增多。目前,已有研究认识到思政教育对于大学生树立正确就业观、培养职业道德等方面的积极作用。然而,现有研究多集中在理论阐述层面,在实践操作层面的研究存在不足。部分研究虽然提出了一些融合策略,但缺乏系统性和针对性,未能充分结合新时代大学生的特点以及就业市场的动态变化。在实证研究方面,针对“大思政”视域下就业能力提升路径的量化分析较少,对于不同专业、不同层次大学生的差异化研究也较为欠
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