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LOGO01心理评估的一般程序02四、心理评估的程序和主要内容LOGO(一)心理评估的一般程序做好准备表明态度间接询问礼貌接待介绍与说明01LOGO02心理评估的主要内容四、心理评估的程序和主要内容(二)心理评估的主要内容LOGO42653了解问题发生的频率、持续时间和严重程度主要内容明确心理问题的范围1明确问题的实质找出须优先解决的问题LOGO(二)心理评估的主要内容1.明确心理问题的范围心理健康图谱LOGO心理健康(正常)心理不健康(正常)心理异常白色人群拥有健康的人格,很高的自信心和很强的适应力;浅灰色人群是正常人由于遭遇各种生活压力而产生的心理冲突;各种变态人格与人格异常以及有障碍的是深灰色人群;黑色人群是精神分裂等患者。LOGO“哪一个问题最能代表你来这儿的理由?”“在你所提到的所有问题中,哪一个问题是你感到最需要帮助解决的?”。“在所有这些问题中,哪一个令你感到最有压力、痛苦最大?”“根据自己的判断,将你的问题从最重要到最不重要进行排序。”“如果你不能解决这个问题,你将会有多伤心和多失望?”“在所有问题中,你认为解决哪个问题能对其余问题产生最大的影响?”LOGOLOGOLOGO《心理疏导方法与技术》心理疏导方法与技术LOGO第二讲
心理评估的方法和技术LOGO主要内容心理评估的判别标准二心理评估的概述3一心理评估晤谈3三四心理疏导的程序和主要内容常见的心理评估测验3五LOGO一、心理评估概述(一)心理评估的方法晤谈法观察法心理测验法一、心理评估概述LOGO心理评估的过程分为4个阶段进行:一是预备阶段;二是信息输入阶段;三是信息加工阶段;四是信息输出阶段。一、心理评估概述LOGO01心理评估的作用02全面了解疏导对象的情况,以便做出03切合实际的决定获得信息,形成印象核实假设,提出新假设04LOGO误区一对心理异常所导致的变态行为采用单纯的道德标准评价。误区二基层对缓解和处理心理异常问题长期缺乏科学有效方法。误区三对心理异常造成的事故、案件的归因存在有失公允现象。LOGO01心理评估的判别标准02部队在“心理异常‘”问题认识上的误区03原因:基层干部缺乏基本的心理学知识混淆思想问题与心理异常的表现04LOGO健康人心理问题精神病心理紊乱心理障碍及边缘状态心理学范畴精神病学心理学对心理状态分类LOGO心理健康图谱白色人群拥有健康的人格,很高的自信心和很强的适应力;浅灰色人群是正常人由于遭遇各种生活压力而产生的心理冲突;各种变态人格与人格异常以及有障碍的是深灰色人群;黑色人群是精神分裂等患者。LOGO精神病心理紊乱边缘状态心理障碍心理问题适应不良、人际交往困扰、学习障碍、情绪困扰、意志缺陷、性格弱点神经症、人格障碍等精神病恢复期等对求助者心理状态进行评估时,应遵循从重到轻的原则。心理状态可以分为精神病、神经症、严重心理问题和一般心理问题。神经症常见症状表现LOGO幻觉妄想思维奔逸思维迟缓情绪低落情绪高涨木僵精神病分类:·精神分裂症·双向情感障碍·表演型癔症·急性应激障碍·强迫症·抑郁症·进食障碍·居丧障碍神经症常见症状表现LOGO焦虑(担忧、自主神经系统症状、运动性不安)抑郁(自我评价低、情绪低落、兴趣减弱、活动减少)强迫(试图排除某些想法或行为,结果反而加重了这些想法和行为;强迫和反强迫)冲动(自我难以阻止的想法和行为)恐惧(对某些并不危险对象的过分害怕,存在躯体症状)神经症分类:·神经衰弱·焦虑性神经症·恐怖性神经症·强迫性神经症·疑病性神经症·抑郁性神经症·人格解体神经症LOGO1.心理正常与异常的界定标准2.不同类型心理状况的判断依据1.心理正常与异常的界定标准LOGO(1)以经验为标准:01以病人自己的主观体验为标准(研究者的主观判断)(2)以社会常模和社会适应为标准:02是否符合社会规范与社会文化密切相关(3)以病因与症状存在与否为标准:03医学模式常用标准不同标准情况不同(4)以
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