2024年新北师大版一年级上册数学教学课件 5.3 怎样搭得高.pptx

第3课时怎样搭得高第五单元有趣的立体图形

你还记得这些立体图形的特征吗？长长方方的，有6个平平的面，面有大有小。四四方方的，有6个平平的面，面的大小一样。直直的，上下一样粗，两头都是圆圆的、平平的面。圆圆的，没有平平的面。

怎样拼搭这些立体图形可以更稳定呢？长方体和正方体摆放时比较稳定；球容易滚动；横着放的圆柱容易滚动，竖着放的圆柱比较稳定。

两人合作搭一搭，8个物品都用上，怎样搭得高？同桌合作，动手做一做。

有2个圆柱，一个球，3个长方体，2个正方体。说一说，桌上都有哪些立体图形？知道了什么

用所给的8个物品搭在一起，并且所有的物品都用上，看怎样搭得高。怎样才能搭得高？要搭得