2024年秋新北师大版数学一年级上册 第二单元 5以内数加与减 第4课时 还剩下多少 教学课件.pptx

义务教育北师大版一年级上册

二5以内数加与减

第4课时还剩下多少（2）

情境导入

原来有4个拿走了1个

你从图中知道了什么？

探究新知

还剩下多少个？

原来有4个拿走了1个

4－1＝?

4－1＝?3

看图数一数倒着数借助学具

2

1往回数1个

343

还剩下多少本书？

原来有3本书拿走了2本

你从图中知道了什么？

3－2＝?1

说一说。

生活中哪些问题可以用“4－1＝3”来表示？

你能结合每幅图说一说“4－1＝3”表示的意义吗？

有4个桃，小猴吃了有4辆小汽车，开走

1个，还剩3个。了1辆，还剩3辆。

树上有4只小鸟，飞有4个△，划去1个，

走1只，还剩3只。还剩3个。

快乐应用

1.(练一练T1)

312413

2.(练一练T3)

413312

3.

321

4.说一说。(练一练T4)

有5块西瓜，有5个足球，小有5个圈，

小女孩吃了1熊踢到球门里1划掉1个，

块，还剩4块。个，还剩4个。还剩4个。

5.(练一练T5)

1

6.

2＋2＝45－4＝15－3＝23－1＝2

5－1＝41＋4＝54－2＝2

汇谢

报

人

：

谢

大家

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。

无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学