苏教版一年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第12招 运用连加巧求.ppt

习题课件·苏教版数学一年级上册第12招运用连加巧求图形空缺数告诉三个数的和与其中两个数，可以求出另一个数。在一些图形填空缺的数的问题中，关键是要分析出先填哪些空缺的数，沿着填出的顺序，逐一填出所有空缺的数。例在○里填上合适的数，使每条线上的三个数相加都得10。思路分析：解决此类问题时，先把它转化成算式，再利用连加知识解决问题。如第一个图先根据已知两数2和3列出算式：2＋3＋()=10，求得左下角的数是5，用同样的方法可以求出其他两个数；第二个图与第一个图的数完全不同，尝试后会发现最上面一个数应是1，再根据连加知识就可以填出其他两个数。规范解答：1.填数，使横行、竖列的三个数相加都得图下面的数。类型1填空缺的数没有顺序时，先填后填都一样2.在○里填数，使每条线上的三个数的和都是9。3.在○里填数，使每条线上的三个数相加都等于10。类型2填空缺的数有顺序时，分析先填哪个空缺的数4.在○里填数，使每条线上的三个数加起来都等于9。(部分空答案不唯一)点拨：观察应先填哪个○里的数，如果一条线上知道两个数，那么可以先填这一条线上的○里的数。5.在○里填上合适的数。(1)横行、竖列3个数相加等于10。点拨：思路同第4题一样，左边一条线上只有一个○是未填数，可以先填，用10－3－4=3，也可以先用3＋4=7，再用10－7=3，求出○里应填3，用同样的方法求出其余○里应填的数即可。(2)每条线上3个数连减都等于1。(部分空答案不唯一)