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家长会议的演说词

家长会议的演说词篇1

首先特别感谢大家在百忙之中来到学校，共同来关注同学的学习状况，关怀学校的进展。我是初二一班的班主任，也是这个班的语文老师。半个学期转瞬就过去了，在这里我要感谢全部支持我工作，协作我工作的家长。是你们信任与支持，才使孩子们从升级以来的短短时间，各方面都取得了如此巨大的成果!借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是：盼望家进步一步协作老师，做好工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更大的成果。

一、课任老师介绍

二、老师状况介绍：

在任课老师这个方面，家长们大可放心，我们有一支高素养的可信任的老师队伍.数学肖雪梅老师、英语李小艳老师、物理李昌盛老师、生物李玉莲老师、地理乔山老师，政治刘凤茹老师、历史董小英老师，具有丰富的教学阅历，专业学问丰富，授课方法独道，基本功扎实.能够激发同学的学习爱好。我们有满腔热忱，一心扑在教育教学上，仔细备好每一节课.准时辅导同学，在教育教学上已经形成了自己独特的风格.而我作为这个班的语文老师兼班主任，则充分利用班主任效应，将语文教学灌输于各个适应的环境，由考试来看，效果还是很明显的。在班级工作方面，我用爱而不溺，严而不厉四个字时刻勉励自己，各项工作井井有条，以校为家，和同学打成一片。在班级管理上，以人为本，突出同学力量的培育，自我价值的实现，提倡欢乐教学，将儒家的仁治和法家的法治奇妙地结合在一起。实践证明，我们已经取得了很好的教学效果。

有这样一支老师队伍，来从事你们孩子的教育、教学工作，应当说：你们可以放心，学校也会让你们放心的。

总之，我会尽我最大的努力做好班级管理工作.并且我信任我会做的更好，由于我有大家对我的信任和对我工作的支持!

三、同学状况

本班目前有38位同学，其中女生20位，男生18位。我觉得班级同学整体表现不错，同几个课任老师沟通，现在班级上课纪律很好，作业收交状况比较好，班级的各项工作开展的也很不错。应当说这是一个很好的开头。当然，班级中还存在着一些问题，少数几个同学行举止较差，喜爱插话，好动，留意力难集中;作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有准时进行订正。不会听课，不懂得如何做笔记，马虎马虎，常丢三拉四，常遗忘带作业。

自从新学期开学以后，同学的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。在我接班之前，苗宇同学和裴小宇同学有打架、吸烟、上嬉戏厅网吧的严峻毛病，为让他们走上正确的人生之路，我多次找他们谈话，急躁进行教育，特殊是裴小宇同学，状况特别，我在生活上予以照看，并经过一再请示，学校给了他贫困补助，我在纪律上又严格要求，现在经过我暗中调查，从9月30日开头，两人没有吸过一支烟，没打过一次架，没去过一次网吧。已经投入到学习之中，进步特别大。在运动会期间，由于我代表学校到县里参与演讲竞赛，第一天无人代班，在他们的带动下，全班同学秩序井然，表现突出，受到校领导的高度表扬。我们班的全体同学平常也能以班级荣誉为重，以仆人翁的姿势做好每一件事，在学习上更是敢于争先，通过自己的努力去取得好成果。在此次期中考试中，我们班的成果虽然是全校其次。可同学们不由于这样的成果而气馁，反而更加的斗志昂扬，下定决心奋起拼搏，勇夺第一。

四、共同关注的几个问题：

(一)同学身心进展特点

在12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为少年期这段时间上，心理和生理变化比较快速,身心各方面都比较冲突。父母要高度重视对这一关键期和危急期的监护和把关。这一时期他们精力充足，奇怪???心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际力量是有很大的冲突的，他们的独立性增加了，总想摆脱对老师和家长的信任，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长沟通，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危急，所以他们感觉没有伴侣没有人可以理解他们，特殊是处于青春期的女生这种状况会更加剧烈。他们的情感很脆弱，最简单冲动，做事也很莽撞，后果意识力量差，前些日子《羊城晚报》上刊登一篇三个初一生因完不成作业，学习成果差，被老师批判，家长训斥，联合出走，后在济南天桥下被人发觉。便是一个典型的例子。

所以在这特别的时期，孩子的进展需要得到家长的关注，他们才能顺当度过这青春发育期，所以，我建议：

1、多给孩子一些敬重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简洁地听从和遵守你的命令。

2、给你的孩子有发表看法和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

3、请尽可能理解你的孩子。青春期究竟只是通向成