动物细胞课件-人教版生物七年级上册.pptx

第三节动物细胞第一单元第二章认识细胞人教版（2024）七年级上册

学习目标生命观念掌握动物细胞的基本结构科学思维动物细胞与植物细胞的基本结构的异同12

想一想议一议在观察到植物细胞的结构之后，小慧很好奇：“显微镜下的动物细胞是什么样的呢？”与观察的植物细胞一样，被观察的动物材料也需要薄而透明。想一想：她可以采用哪些材料来制作动物细胞临时装片？可以用昆虫的翅、人的口腔上皮细胞等材料制作动物细胞临时装片。

观察动物细胞Livingandnon-living01人体细胞和动物细胞的形态、结构基本一致。我们可以通过观察人的口腔上皮细胞，来认识动物细胞的基本结构。

实验·探究观察人的口腔上皮细胞和动物细胞①制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。②观察动物细胞永久玻片标本。③认识动物细胞的基本结构。④练习画动物细胞结构简图。实验目的

实验·探究动物细胞永久玻片标本、生理盐水、碘液、无菌牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜等。材料用具观察人的口腔上皮细胞和动物细胞

实验·探究材料用具制作人的口腔上皮细胞临时装片镊子滴管纱布吸水纸载玻片盖玻片显微镜无菌牙签碘液生理盐水动物细胞永久玻片标本观察人的口腔上皮细胞和动物细胞

实验·探究用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。实验步骤——擦擦避免视野中出现杂质、污物，影响观察。制作人的口腔上皮细胞临时装片观察人的口腔上皮细胞和动物细胞

实验·探究在载玻片中央滴一滴生理盐水。实验步骤——滴滴维持细胞的正常形制作人的口腔上皮细胞临时装片观察人的口腔上皮细胞和动物细胞

实验·探究漱口后，用无菌牙签在自己的口腔内壁上轻刮几下。实验步骤——刮刮漱口是为了清除食物残渣，以免影响观察制作人的口腔上皮细胞临时装片观察人的口腔上皮细胞和动物细胞

实验·探究把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻轻涂抹几下实验步骤——涂涂避免细胞重叠制作人的口腔上皮细胞临时装片观察人的口腔上皮细胞和动物细胞

实验·探究用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现气泡。实验步骤——盖盖避免出现气泡，影响观察。制作人的口腔上皮细胞临时装片观察人的口腔上皮细胞和动物细胞

实验·探究在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液。实验步骤——染染给细胞染色，使细胞结构更清晰，便于观察。制作人的口腔上皮细胞临时装片观察人的口腔上皮细胞和动物细胞

实验·探究用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本。实验步骤——吸吸使细胞全部染色，利于观察。观察人的口腔上皮细胞和动物细胞制作人的口腔上皮细胞临时装片

实验·探究观察人的口腔上皮细胞和动物细胞制作人的口腔上皮细胞临时装片

实验·探究观察人的口腔上皮细胞和动物细胞比较制作人的口腔上皮细胞临时装片与制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的相同点和不同点

实验·探究观察人的口腔上皮细胞和动物细胞制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片的区别项目洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片人的口腔上皮细胞临时装片所滴液体取材方法防止细胞重叠的方法清水生理盐水用镊子撕取用无菌牙签刮取用镊子展平轻轻涂抹几下

实验·探究观察人的口腔上皮细胞和动物细胞观察动物细胞永久玻片标本用显微镜观察动物细胞永久玻片标本，注意观察它们的形态和结构。肌细胞神经细胞软骨细胞

动物细胞的基本结构下面呈现的是哺乳动物一些细胞的模式图。肌细胞神经细胞软骨细胞上皮细胞

动物细胞的基本结构细胞质细胞核细胞膜线粒体③①④②动物细胞结构模式图保护、控制物质进出呼吸作用的主要场所，为细胞的生命活动提供能量内含遗传物质，是控制中心细胞进行生命活动的场所，可缓慢流动，加速物质交换

动物细胞的基本结构植物细胞结构模式图动物细胞结构模式图动植物细胞共有结构植物细胞特有结构

动物细胞的基本结构比较项目动物细胞植物细胞不同点相同点细胞壁液泡叶绿体无有无有无绿色部分有有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体

细胞是构成生物体的基本单位洋葱鳞片叶内表皮细胞人口腔上皮细胞金黄葡萄球菌酵母菌无论植物、动物，还是细菌、真菌，它们都是由细胞构成的。

科学方法归纳归纳是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。归纳时，根据对某类事物全部或部分对象的研究，发现它们具有某种属性，从而判断该类事物都具有这一属性。例如，观察发现很多细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核，由此得出细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。

随堂小测1.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，取材前在载玻片上滴加的液体及其作用分别是（）A.清水，保持细胞的正常形态 B.生理盐水，保持细胞的正常形态C.酒精，对载玻片进行消毒 D.碘液，对