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第55讲物质制备型综合实验

1.根据物质性质、反应原理选取实验装置,并能分析仪器的作用等。

2.掌握解答物质制备型实验综合题的思维模型。

考点一无机物制备

1.基于气体制备型综合实验题的审题概览

分析制

备流程

装置排气的常用稳定气体(如N等)或反应产物气体(如SO等)排尽装置中

22

目的和方法的空气,以防止空气中的O、CO、水蒸气干扰实验

22

(1)用分液漏斗控制液体滴加的速度和用量。

(2)观察气泡,控制气流速度。如图甲,既能干燥气体,又能

通过观察产生气泡逸出速率得到N、H的体积比约为

1∶3

22

控制气混合气体。

体的流(3)平衡气压。如图乙,用长玻璃管平衡气压,防堵塞

速和用量

(1)控制低温的目的:减少某些反应物、产品分解或挥发,

控制温度如HO、氨水等;防止某物质水解,避免副反应发生等。

22

的目的和(2)加热的目的:增大反应速率或使平衡移动,加速溶解

方式等。

(3)控制温度的方式:水浴、油浴均匀加热;冰水冷却等。

2.解答无机物制备试题的思维流程

首先认真审题,明确制备的物质及要求,弄清题目有哪些

明确

有用信息,综合已学过的知识,通过类比、迁移、分析,

目的原理

从而明确实验原理

根据实验的目的和原理以及反应物和生成物的性质、反应

选择条件,如反应物和生成物的状态、能否腐蚀仪器、反应是

仪器试剂否加热以及温度是否需要控制在一定的范围内等选择化学

仪器和试剂

把上一步骤中的仪器进行组装、连接,按照既定的实验加

连接装置

入反应物进行物质的制备,注意反应条件的控制、副反应

分步操作

的发生、反应产物的提取等

提纯物质把制得的物质进行收集,如有需要,则进一步分离、提纯、

计算产率称重,并计算产率

1.(2024·广州执信中学月考)三氯化氮(NCl)为黄色油状液体,在弱酸性溶

3

液中稳定,易溶于有机溶剂,在热水中易水解,95

℃以上易爆炸,常用作

漂白剂和杀菌剂。实验室常用Cl与铵盐溶液反应制备NCl,反应装置如图

23

所示(夹持装置略)。

(1)若用装置A制取氯气,则A中反应的离子方程式可以是___________(任写

一个)。

解析:用装置A制取氯气,反应不加热,可以为浓盐酸和高锰酸钾反应生

成氯化锰、水、氯化钾和氯气,故装置A中反应的离子方程式可以是2MnO

-+2+

-4+10Cl+16H5Cl↑+2Mn+8HO。

22

(2)装置C的作用为________________;装置B中冰水浴的作用是

_______________;装置B中Cl与NHCl充分反应

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