第10课 爱心的传递者 第二课时 教学设计-2023-2024学年道德与法治三年级下册统编版.docx

第10课爱心的传递者第二课时教学设计-2023-2024学年道德与法治三年级下册统编版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

第10课《爱心的传递者》第二课时，内容涉及关爱他人、乐于助人的品质。本课时结合课本，通过案例分析、小组讨论等方式，引导学生认识爱心传递的重要性，培养学生的同理心和关爱他人的能力。教学内容与课本紧密相连，符合三年级学生的认知水平和实际需求。

二、核心素养目标

培养学生关爱他人、乐于助人的道德品质，提升学生的同理心和社会责任感。通过案例分析，增强学生识别和传递爱心的能力，促进学生在日常生活中践行社会主义核心价值观，形成积极向上的道德情感和行为习惯。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①学生能够理解爱心传递的内涵，认识到关爱他人是社会主义核心价值观的重要体现。

②学生能够通过具体案例，学会在日常生活中发现、传递和接收爱心，形成积极的人际交往能力。

2.教学难点

①学生在理解爱心传递的过程中，如何将抽象的概念转化为具体的行动，需要引导学生进行深入思考和实际操作。

②学生在面对复杂的社会情境时，如何正确判断和选择传递爱心的方式，需要培养学生的判断力和决策能力。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《道德与法治》三年级下册教材。

2.辅助材料：准备与爱心传递相关的图片、视频等多媒体资源，以及爱心传递的案例故事。

3.教学工具：准备纸笔、彩笔等，以便学生在课堂上进行绘画和记录。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供足够的空间让学生进行互动和讨论。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示爱心传递的图片或视频，提问学生：“你们在生活中遇到过需要帮助的人吗？你们是如何帮助他们呢？”引导学生思考并分享自己的经历。

-回顾旧知：回顾上一节课关于关爱他人的内容，询问学生：“上一节课我们学习了什么？为什么关爱他人很重要？”帮助学生巩固已有知识。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：详细讲解本节课的主要知识点，如爱心传递的意义、传递爱心的方法等。

-举例说明：通过具体案例，如“小明的书包里掉了钥匙，小李主动帮助他找到钥匙”的故事，帮助学生理解爱心传递的实际应用。

-互动探究：将学生分成小组，让他们讨论如何在本班、本校甚至社区中传递爱心。鼓励学生提出创意和行动方案。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：让学生动手制作爱心传递卡，写下他们想要传递的爱心信息。

-教师指导：在学生制作过程中，巡回指导，帮助学生解决制作过程中的问题，如卡片设计、文字表达等。

4.案例分析（约15分钟）

-展示几则关于爱心传递的典型案例，引导学生分析这些案例中的爱心传递行为。

-学生讨论：分组讨论，分析案例中的爱心传递者是如何发现并传递爱心的，以及这些行为对他们有何影响。

5.情景模拟（约15分钟）

-设计一个模拟场景，如“班级同学生病了”，让学生扮演不同的角色，如生病的学生、同学、老师等，体验并学习如何在实际情况中传递爱心。

-学生表演：学生进行情景模拟表演，教师观察并给予反馈。

6.总结提升（约5分钟）

-教师总结本节课的主要内容，强调爱心传递的重要性。

-学生反思：让学生分享在课堂活动中的感受和收获，引导学生将爱心传递应用到日常生活中。

7.作业布置（约2分钟）

-布置课后作业，如让学生写一篇关于爱心传递的短文，或者在家中帮助父母做家务，体现爱心传递的精神。

整个教学过程注重学生的参与和实践，通过多种教学手段和方法，帮助学生深入理解爱心传递的内涵，培养他们的同理心和关爱他人的能力。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-爱心传递的历史故事：收集一些关于爱心传递的历史故事，如雷锋的故事、古代助人为乐的典故等，这些故事可以用来丰富课堂内容，让学生了解爱心传递的传统美德。

-爱心传递的社会实践案例：搜集一些现代社会中爱心传递的典型案例，如志愿者活动、慈善捐助等，这些案例可以帮助学生认识到爱心传递在现实生活中的具体体现。

-爱心传递的名言警句：整理一些关于爱心传递的名言警句，如“赠人玫瑰，手有余香”、“爱人者，人恒爱之”等，这些名言可以用来启发学生的思考，加深对爱心传递的理解。

2.拓展建议：

-阅读推荐：《爱的教育》等书籍，通过阅读了解爱心传递的故事，培养学生的阅读兴趣和对爱心传递的感悟。

-观看纪录片：推荐一些关于爱心传递的纪录片，如《中国好人》等，通过观看了解不同人的爱心故事，激发学生的情感共鸣。

-参与社区活动：鼓励学生参与社区志愿服务活动，如敬老院慰问、环保行动等，让学生在实践中体验爱心传递的意义。

-家校合作：与家长沟通，共同关注学生的爱心培养，鼓励家长在家中创造机会让孩子体验帮