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高考历史备考
2025
(尖子生篇)年高考备考高中历史个性化分层教辅之西方人文主义的
发展与资本主义制度的确立
一.选择题(共21小题)
1.(2024春•安顺期末)伏尔泰提出,自由是人人享有的一种天赋权利,不应受任何侵犯,这种天赋人权
只受法律支配;平等则意味着反对等级制度和封建特权,人人生而平等。而政府只不过是从法律上来保
护人们的自由、平等权利的国家政治制度和权力结构。这意在强调()
A.自由平等应得到尊重
B.个人与国家间的契约关系
C.理性主义的哲学思考
D.社会契约为国家学说核心
2.(2024春•江阴市月考)16世纪初,欧洲约250个城市拥有印刷机构。但印刷书一开始并没有受到欢迎,
因为“人们十分注意书籍外观的美丽”。但不久,书籍内容慢慢战胜了华丽外观,普通阶级的市民也能
购买到价格便宜的书籍,图书馆的藏书量飙升。该状况()
A.助推了文艺复兴的转型
B.根源于宗教改革的开展
C.有助于人文主义的传播
D.标志着科学革命的兴起
3.(2024春•茂名期末)1833年,美国成立废奴协会,绝大多数废奴主义者只强调要给予黑奴以平等的自
然权利,即生命权、自由权和追求幸福的权利,而非给他们平等的政治权利。据此可知当时美国()
A.南北战争的影响深远
B.废除奴隶制度成为共识
C.种植园经济依然存在
D.种族歧视问题根深蒂固
4.(2024•浙江)有史书写道,“从南北战争开始起,最直接的问题乃是联邦能否获胜,然而更根本的问题
却是:即使取胜,这一胜利能不能使美国国家重新振作起来。……强迫的过程能否产生自觉自愿的忠诚
精神?而这种精神却是联邦的实质所在。虽然绝大多数公职人员不能或不愿理解这个问题。但是亚伯拉
罕•林肯胸中对此却洞若观火”。文中“更根本的问题”是指()
A.维护国家的统一B.捍卫资本主义私有制
C.废除黑人奴隶制D.解决农民的土地问题
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高考历史备考
5.(2024春•汉中期末)德意志帝国的军队是由各大、中、小邦国按份额分担组成。巴伐利亚和符腾堡有
它们自己的陆军部。虽然皇帝是帝国军队的最高统帅,但巴伐利亚的军队只在战时才听从皇帝的命令。
这说明当时的德意志()
A.呈现联邦主义色彩B.处天四分五裂状态
C.军队的战斗力较弱D.皇帝具有实际权力
6.(2024春•福州期末)美国独立后实行《邦联条例》,邦联政府的权力很小,不能有效地行使国家职权。
1787年,美国召开制宪会议,修改《邦联条例》。由此可知,制宪会议首要任务是()
A.贯彻分权与制衡理念B.巩固革命胜利果实
C.加强中央政府的权威D.发展资本主义经济
7.(2024春•大连期末)15世纪,德国商人古登堡发明了活字印刷术并印制拉丁文版的《圣经》,由于普
通人不懂拉丁文而销量甚少。16世纪,马丁路德用德文翻译《圣经》,为印刷商们开辟了全新的市场,
印刷商们则配合他快速传播新思想。这反映了()
A.科技与思想解放相互促进
B.宗教改革的历史必然性
C.建立独立民族教会的诉求
D.资本主义经济快速发展
8.(2024春•灞桥区校级期末)近代某一思想家曾说:“当人民被迫服从而服从时,他们做得对;但是,一
旦人民可以打破自己身上的栓梏而打破它时,他们就做得更对。”该思想家()
A.认为人性本善,主张主权在民
B.主张国王应在立法权控制下行使行政权
C.反对君主专制,赞成实行“开明专制”
D.确立了人类主体地位,道出了启蒙的真谛
9.(2024春•哈尔滨期末)16世纪英国基督学者廷代尔在翻译《圣经》时,多次直接使用上帝的名字
“Jehovah”,而非全部使用显示万能的尊称“Lord”;此外他还将原希腊语中的“agape”(基督之爱)和
“caritasor”(仁慈之爱)
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