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一年级上册数学第四单元知
识点总结
•数的认识与比较
•加法与减法运算基础
•长度单位与测量初步
目录•图形认识与分类初步
•时间概念与时间单位换算
•逻辑思维训练与数学游戏
01
数的认识与比较
认识1-10以内各数
01020304
能够正确数出1-10以内掌握每个数的读法和写
理解数的顺序,知道每能够将实物与数对应起
的各数,并理解每个数法,能够正确书写0-10
个数在前或在后的位置。来,理解数的实际意义。
的含义。以内的各数。
比较大小关系
掌握比较符号“”、“”、能够通过比较符号将数按照大
“=”的含义,能够正确运用这小顺序排列起来。
些符号比较数的大小。
理解数的大小关系,知道在数能够解决简单的比较大小的实
轴上从左到右数逐渐增大的规际问题,如比较两组物品的数
律。量多少等。
序数概念及应用
理解序数的含义,知道第一、第二、掌握序数在排队、比赛等场合中的应
第三等序数词的意义和用法。用,能够正确回答有关序数的问题。
能够将序数与基数相互转换,理解它培养孩子的逻辑思维能力和空间想象
们之间的联系和区别。力,通过序数的学习更好地理解和把
握事物的顺序和位置关系。
数字书写规范与练习
掌握数字的正确书写姿势通过大量的书写练习,提
和笔顺,能够规范地书写高孩子的书写速度和准确
0-10以内的各数。性。
ABCD
理解数字的结构和特点,培养孩子的耐心和细心品
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