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古诗词诵读《登快阁》课件(共19张PPT)统编版高中语文选择性必修下册(含音频+视频).pptxVIP

古诗词诵读《登快阁》课件(共19张PPT)统编版高中语文选择性必修下册(含音频+视频).pptx

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黄庭坚登快阁

黄庭坚(1045—1105),字鲁直,号山谷道人,晚号涪翁,黔安居士。北宋诗人,书法家。修水县人。黄庭坚从小生长在文学空气浓厚的书香家庭。英宗治平三年,黄庭坚第二次参加省试,中了第一名。第二年,再到汴京参加礼部考试,中了三甲进士,登上仕途。黄庭坚出于苏轼门下,与张耒、秦观、晁补之并称为“苏门四学士”,后与苏轼齐名,世称“苏黄”。开创了江西诗派(陈与义、陈师道)。他又能词,与秦观齐名,兼擅行书、草书,为“宋四家”(苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄)之一。黄庭坚性格刚直,再加上受苏轼影响,仕途坎坷,屡遭贬谪。知人论世

1095年,他被贬谪黔州(今重庆市彭水),从此,失意的诗人便与这一方灵秀的山水草木结下了情缘。仕途失意,但生活却富有诗意:他在这里参禅悟道、诗酒会友,在乱世浊俗中保持自己独特的风格和骨气,狷介自持。山谷遗风也在这一方山水之间,传承流芳,绵延不息。

2010年6月3日黄庭坚书法《砥柱铭》拍出4.368亿天价,每字价值超100万元。

把握好节奏,整体应读得较为舒缓:注意停顿。读出意脉的连贯,不能因为停顿而读得断断续续。痴儿/了却/公家/事,快阁/东西/倚/晚晴。落木/千山/天/远大,澄江/一道/月/分明。朱弦/已为/佳人/绝,青眼/聊因/美酒/横。万里/归船/弄/长笛,此心/吾与/白鸥/盟。诵读诗歌,整体感知

首联2.首联告诉我们黄庭坚登快阁的直接原因和直接目的是什么?运用了什么典故?原文:痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。我并非大器,只会敷衍官事,忙碌了一天了,趁着傍晚雨后初晴,登上快阁来放松一下心情。登阁的原因:公事扰人,心中略有“不快”,登阁的目的:“寻快”。具体来说就是欣赏美景。化用《晋书·傅咸传》所载之语,“生子痴,了官事,官事未易了也”

首联痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。我并非大器,只会敷衍官事,忙碌了一天了,趁着傍晚雨后初晴,登上快阁来放松一下心情。2、作者为什么自称为“痴儿”?“痴儿”是作者的自嘲,显示出一种孤傲不羁的神情,表现对官场生活的厌倦和对登快阁欣赏自然景色的渴望。《晋书傅咸传》所载夏侯济之语,“生子痴,了官事,官事未易了也。了事正坐痴,复为快耳!”表达诗人为官事所困以及了却官事之后的快意。

首联痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。我并非大器,只会敷衍官事,忙碌了一天了,趁着傍晚雨后初晴,登上快阁来放松一下心情。3、“了却二字,渲染出了诗人什么心情?①如释重负的欢快心情。②诗人此时已厌倦了为官之事。“了却”,足见其如释重负之心,终于从案牍中得以短暂的休憩,有机会,有闲暇登上快阁“倚晚晴”,心情是多么的愉悦。

颔联落木千山天远大,澄江一道月分明。举目远望,时至初冬,万木萧条,天地更显得阔大。而在朗朗明月下澄江如练分明地向远处流去1.颔联描绘了怎样的景象?表达了作者什么感情?这联怎样体现作者所倡导的“夺胎换骨”“点铁成金”?①重叠的千山,无边的落木,高远的天空,澄澈的江水,清明的夜(秋)月;意境高远壮阔(空明阔大),寥廓明净。②表现了作者心境的空明,襟怀的辽阔,感悟的幽深。寄托了作者向往大自然的感情。

颔联落木千山天远大,澄江一道月分明。举目远望,时至初冬,万木萧条,天地更显得阔大。而在朗朗明月下澄江如练分明地向远处流去颔联运用了哪些手法?有何作用?表现了作者怎样的襟怀?夸张:“千山”,极言山之多。对比:“千山”对“一道”,极言眼前景色之开阔简练;衬托:借落木、月影衬托天地的宽广、清明的美丽秋景。表现了作者襟怀的远大和心境的空明。用典:化用了杜甫“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”和谢眺“余霞散成绮,澄江净如练”的名句。

颈联朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。友人远离,早已没有弄弦吹箫的兴致了,只有见到美酒,眼中才流露出喜色。颈联主要运用了什么手法?表达了怎样的感情?①运用典故,俞伯牙为知音摔琴绝弦,表达知音难觅的惆怅。②阮籍善为青白眼。作者借此表达了不与世俗同流合污的超脱和孤傲的情怀。

颈联朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。友人远离,早已没有弄弦吹箫的兴致了,只有见到美酒,眼中才流露出喜色。“横”字有什么作用?一个“横”字,用的出新,目光顾盼流动,只是为了一杯美酒。本是一个极平常的字,经过诗人的运化,即能点石成金,可见黄诗炼字之法。“横字”把诗人无可奈何、孤独无聊的形象神情托了出来。五、六两句写诗人独自登临的孤寂之感,知音不在,我弄断了琴上的朱弦,不再弹奏,只能寄杯于酒,于是只好清樽美酒,聊以解忧了。

尾联万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。想想人生羁绊、为官艰辛,还真不如找只船坐上去吹着笛子,漂流到家乡去,在那里与白鸥做伴逍遥自在岂不是更好的归宿。尾联为什么用“白鸥”的意象?表明了诗人怎样的人生理想?①运

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