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高三二轮复习学法指导主题班会乘风破浪再接再厉
珍惜每一道题,用心对待每一道题,题目就是我的亲人,题目就是我的爱人,他能帮助我改变命运。可怕的不是比你优秀的人,而是比你优秀的人比你更刻苦努力。我要比昨天的自己更优秀。如果要追逐梦想,就别怕挫折烦恼。一个人的潜能是无限的,所以当你做不到的时候不要轻易的说放弃。世界上最大的遗憾,莫过于:我本可以。世上没有一蹴而就的成功,只有日积月累的坚持。最怕你在最好的年纪选择了安逸,可能要用后半生的岁月来弥补。成绩不是一切,但努力才有未来!
01二轮复习要求及学法指导02战胜二轮复习的五大障碍03规避二轮复习的六大陷阱目录CONTENTS
四轮复习总体安排一轮复习:2021年8月8日-2022年3月6日(约180天)。定位于系统复习。二轮复习:2022年3月7日2022年4月17日(约41天),定位于专题复习。三轮复习:2022年4月18日--2021年5月26日(约39天),定位于强化训练。四轮复习:2021年5月27日--2021年6月6日(约11天),定位于自主复习。1二轮复习要求及学法指导
二轮复习的重要性目前来看,语文、英语、化学、生物和政治学科已经开始二轮复习,数学、物理、历史和地理学科将于月假返校开始二轮复习。二轮复习这40天时间,是考生能力和学习成绩大幅度提高的关键阶段。高考第二轮复习效果将直接影响高考的成绩,也将成为学生们学习水平的分水岭。也就是说,高考成绩在这个时候就开始真正拉开差距,并形成初步格局。可以这样说:成也二轮,败也二轮,成败关键看二轮!1二轮复习要求及学法指导
二轮复习主要思路关键词:专题复习、能力提升要领:知识复习以专题为主,横向展开;加强针对性训练,提升思维能力。要求:设置专题,提升能力。强化考点,突出重点,归纳迁移、举一反三,培养综合能力,重点提升学生综合思维能力和解决实际问题能力。主要思路
二轮复习的目标系统化规律化应用化对各模块进行系统化、网络化,能清晰画出板块的知识网络图(思维导图),高屋建瓴地把握各模块的知识脉络(因为80%考试内容集中在20%的主干知识上)能够把各知识板块简化成易记、易操作的口诀、规律,也即是常说的“把书读薄”注重运用和迁移,特别是特定情境下的思维线索和运用思维建模学生必须熟知。1二轮复习要求及学法指导
第二轮复习不是第二遍复习,不能搞简单的重复。第二轮复习的重点是基础知识的体系性和综合性,达到会整合知识、综合运用知识分析和解决问题。第一轮复习后,知识体系性、综合性是不够的,第二轮复习要在继续强化对基础知识记忆和理解的基础上,重点解决体系不足、综合不足这个问题。复习中要按考点范围要求把教材知识经过整合形成知识专题,对每一个知识点都放在知识的系统中来把握,进一步理清知识的内在联系,深入把握知识内容,达到融会贯通。只有这样才能使学生在高考中有的放矢地解析考题设问,整合所学知识、灵活地迁移知识,从多角度、多层面应用于新情境,分析和解决考题问题。二轮复习的具体任务:(1)夯实基础,整合知识,构建体系。1二轮复习要求及学法指导
第一轮复习的重点是抓基础知识,第二轮复习的重点是能力,这是高考备考复习的基本原则。二轮的本质是对基础知识掌握的升级,主要在记忆、理解、融汇、运用上下功夫,因此要突出主干知识,牢固掌握教材的主干知识。高考试题主要是针对学科主干知识的考查,既考查我们的熟练程度(包括记忆和理解),更考查我们对主干知识综合运用的能力。因此要对主干内容进行提炼、归纳、简化,使学生印象深刻,便于掌握、回忆、联想、应用。大家不但要熟悉答题基本套路,还要熟知答题高频术语及小切口设问的知识涵养。(2)抓好主干,熟悉套路,掌握规律。1二轮复习要求及学法指导
(3)注重运用,举一反三,强调实战二轮复习过程中,要把第一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去,将已经把握的知识转化为实际解题能力,要提高真实背景下具体问题具体分析的能力。在此阶段,需要我们归类挖掘题型共性,清楚把握各题型的特点和规律,把握解题方法,初步形成应试技巧。考场上,要学会从题目本身回归到背后知识点,再依次寻找做题切入点、形成解答思路,找到在考场上适应一类题的百变考法,使自己立于不败之地。二轮复习中,我们的每一次做题都是练兵,要注重对解题思路的训练和调整。做对了,要归纳、总结、提炼,形成解决此类型题目的“套路”;做错了,要总结、反思,找出存在不足的问题和不足,积极想办法从知识、思维、习惯等方面进行纠正、巩固。
学会自主学习,学生先总结知识结构图,老师再重点讲解知识联系、难点、高频考点、解题思路等。学会合作学习,学生梳理考题、归纳方法、研究题型,老师依据课堂交流进行点评,疏通重难点,规范答题方法。学会掌握学习,利用随堂测和课后作业进
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