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ABC行为分析法管教孩子的有效方法;
重复某些不理想的行为,家长觉得苦恼是人之常情。以下的「ABC行为分析法」,旨在透过仔细的观察、记录和检视,分析问题行为的前因后果,从而找对方法预防及停止孩子的不适当行为,并培养好习惯。
行为介入可从两方面着手:从前因着手和从结果着手。前者是指通过调节环境,预防问题行为再发生;后者是指通过改变孩子的行为所带来的结果,减少问题行为及鼓励良好的替代行为。;
·先完成
不遵守规则,雨天不能玩電腦;
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减少不恰当的行为
给予合理后果
当子女不适当使用计算机时,我们需坚定地执行使用计算机的协议去纠正他们。持续不断的批评,往往会加剧负面情绪和令冲突升级,所以是要尽量避免。当孩子不遵守协议,可给予配合当时情况的后果,使用剥夺权利的方法处理孩子的行为,例如:削减游戏的时间。
给予后果前,可预先提醒孩子/指出选择,例如:「如果你选择继续打机,即是你遵守协定,选择未来两日不再打机」。
安排冷静时段
若孩子在过程中出现情绪行为,可安排冷静时段让孩子冷静下来。
亲职小贴士
与孩子建立良好关系,能令管教孩子变得更容易。
在日常生活中,可多与孩子沟通,留意孩子的兴趣及喜好,让他感受到你的关心。
安排高质素的亲子时间,专注陪伴孩子,如一起下棋、玩游戏,创造共同回忆,陪伴孩子快乐地成长。;;
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