2.3 -8、9的加减法-2023年幼升一小学数学暑假预习衔接（西师大版）.docxVIP

第二章10以内数的认识和加减法（二）

?2.3-8、9的加减法课前导入

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【思考】同学们，试着分一分，算一算？

知识点精讲

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知识点

知识点一8、9的加减法

内容

8、9的加减法

【注意】1、两个部分数相同，只能写一个加法算式，一个减法算式。

2、两个部分数不同，可以写两个加法算式，两个减法算式。

例18

例1

()?????????()

()?????????()

例222

例2

（只）

练110．填数。

练1

5＋()＝7????7－()＝3

8＋()＝10?????()－4＝4

练223．妈妈买回9个桃子，吃了6

练2

（个）

一、选择题

1．3＋6=（）

A．5 B．9 C．17 D．18

2．看图列式计算，正确的是（）??

A．9－7=2（个） B．2＋7=9（个） C．9－2=7（个） D．7＋2=9（个）

3．飞机场上停着9架，飞走了7架，还剩（????）架。

A．16 B．12 C．15 D．2

4．看图列式计算，正确的是（）??

A．3＋5=8 B．5＋3=8 C．8－3=5 D．8－5=3

5．看图列式计算，正确的是（????）。??

A．9－4＝5（只） B．9－5＝4（只） C．5＋4＝9（只） D．4＋5＝9（只）

6．列式计算正确的是（????）。??

有6个。

有3个。

一共有多少个？

A．6－3＝3 B．6＋3＝9C．6＋3＝8D．都不对

二、填空题

7．在括号填上“＞”“＜”或“＝”。??

7()3??????0()9????????10()9

2()8??????7()3＋4?????7＋1()6－2

8．把0，1，2，3，4，5，6，7，8，9这10个数填在方框里，使等式成立。（每个数只能用一次）

9．你能算出这些图形分别代表的是数字几吗？

8－△＝5，△＋○＝7，□－○＝2，△＝()，○＝()，□＝()。

三、判断题

10．()

11．5和4合起来是8。()

12．小明和小伙伴们租了两条船，一条坐了4人，另一条坐了5人。一共有20人。()

13．判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．??

9-3=4????()

四、计算

14．直接写得数。

1＋7＝???????8－2＝?????5＋4＝?????8－3＝

五、解答题

15．小红左手有6朵花，右手有2朵花，小红手里一共有多少朵花？

（朵）

16．小丽在桃园里摘桃子，她一共摘了多少个？

17．小明买书和文具共用去9元钱，其中买文具用去6元，买书用去多少钱？

（元）

口答：买书用去（????）元。

18．院子原来有8只小鸡在吃食，后来有2只小鸡走了，接着又有2只小鸡也走了，现在院子里还有几只小鸡？

例1

例1

【详解】加法和减法是相互联系的，加法是求“一共”，两个加数交换位置，和不变；减法是“从一共里去掉一部分，求剩下的部分”，用“一共的数”减“左边的数”等于“右边数”，用“一共的数”减“右边的数”等于“左边数”．

例24＋5＝

例2

【分析】根据加法的意义，用小狗的数量加上小猫的数量，即可解答。

【详解】4＋5＝9（只）

答：一共有9只小动物。

【点睛】本题主要考查加法的意义，求一共有多少，用加法计算。

练1

练1

练23

练2

9－6＝3

【分析】用买回的桃子数量减去吃了的桃子数量即可求解。

【详解】9－6＝3（个）

答：还剩3个。

【点睛】求还剩多少用减法计算。

1．B

2．C

3．D

【详解】剩下飞机的数量：9－7＝2（架）

故答案为：D

4．D

5．B

6．B

【详解】求一共有多少个，正确列式是：6＋3＝9。

故答案为：B。

7．＞＜＞＜＝＞

8．0＋9＝1＋8＝2＋7＝3＋6＝4＋5（填法不唯一）

9．346

10．×

【详解】这是一道先减后加的加减混合式题，计算顺序不对，算式的结果也不对。此题错在没有按从左到右的顺序计算，先算了后面的加法，2＋1＝3，再用前面的9减后面的得数3，得6。此题减法在前，应该先算前面的减法，再算后面的加法。加减混合的运算顺序是从左到右，先算出前面两个数相加减（或相减）的得数，然后用得数与第三个数相减（或相加）。

11．×

12．×

13．×

【分析】解决看图应用题时，不要只注意图，随着题中的数目增大，画也的可能只