中小学校园欺凌专项治理自查报告.pptx

中小学校园欺凌专项治理自查报告

$number

{01}

目录

•报告背景与目的

•校园欺凌现状分析

•自查工作组织与实施

•自查内容与方法

•发现问题与整改措施

•治理成效与展望

01报告背景与目的

背景介绍

近年来，中小学校园欺凌问题日益突出，严重影响学生的身心健康和学校的安全稳

定。

为切实保障广大中小学生的合法权益，营造和谐、安全的校园环境，各级政府和教

育部门高度重视校园欺凌问题的治理工作。

本次自查报告旨在全面了解中小学校园欺凌问题的现状，发现问题并提出针对性的

治理措施。

治理目的和意义

通过专项治理，建立健全校园欺凌防治长效机

01制，有效预防和减少校园欺凌事件的发生。

02保障学生的身心健康，提高学生的安全感和幸

福感，促进学生的全面发展。

维护学校的安全稳定，提升学校的教育教学质

03量和社会声誉。

自查工作重要性

自查工作是校园欺凌专项治理通过自查，可以全面了解学校自查工作还可以促进学校内部

的重要环节，是发现问题、解在校园欺凌防治方面存在的漏的自我监督和自我管理，提高

决问题的前提和基础。洞和不足，为制定针对性的治学校的治理能力和水平。

理措施提供依据。

02校园欺凌现状分析

校园欺凌定义及表现形式

定义

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等，多发

生在中小学。

表现形式

包括身体欺凌（如推搡、殴打等）、言语欺凌（如辱骂、嘲讽等）、社交欺凌

（如孤立、排挤等）和网络欺凌（如在网络上散布谣言、恶意评论等）。

校园欺凌发生原因分析

部分学生缺乏自我控制能力和同理心，容易采

个人因素取欺凌行为来满足自身优越感。

家庭教育的缺失或不当，如家长溺爱、暴力管

家庭因素

教等，都可能导致孩子产生欺凌行为。

学校对欺凌行为的监管不力，缺乏有效的预防

学校因素

和干预机制。

校园欺凌影响及危害

对受害者的影响对欺凌者的影响对旁观者的影响对学校的影响

被动收入是指个人投资一