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论英雄水浒传阅读教学设计
第一章阅读前的准备与导入
1.确定教学目标和阅读重点
在开展《水浒传》阅读教学之前，首先需要明确教学目标。教学目标应包括提升学生的文学素养、培养阅读理解能力、激发对传统文化的兴趣等。同时，确定阅读重点，如人物性格、故事情节、写作手法等，以便学生在阅读过程中有的放矢。
2.策划有趣的开场
为了激发学生的兴趣，教师可以设计一场关于《水浒传》的趣味开场。例如，播放一段《水浒传》电视剧的主题曲，让学生初步感受这部作品的氛围。或者讲述一个与《水浒传》相关的故事，引导学生进入阅读状态。
3.布置预习任务
在阅读《水浒传》之前，教师应布置预习任务，让学生对作品有一个大致的了
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