山东科学技术版劳动实践指导手册六年级全册教学设计教案.docx

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山东科学技术版劳动实践指导手册六年级全册教学设计

第1课整理与收纳居室整理与清洁整理居室

教学目标：

1.知识与技能：学生能够了解居室整理的基本原则和方法，学会分类整理个人物品，掌握基本的清洁工具使用方法。

2.过程与方法：通过小组合作和实践活动，培养学生的动手能力、团队合作能力和解决问题的能力。

3.情感态度价值观：激发学生对家居环境的责任感，培养爱整洁、讲卫生的良好习惯，增强自我管理和独立生活的能力。

教学重点：居室物品的分类整理方法，基本清洁技巧。

教学难点：如何引导学生养成长期保持整洁的习惯。

教学准备：

《中小学劳动实践指导手册》（六年级）

清洁工具（如扫帚、拖把、抹布、清洁

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