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第15卷第15期Vol.15No.152024年8月August2024

本文引用格式：刘晨.数智媒体赋能高校思想政治教育的四维逻辑透视［J］.新闻研究导刊，2024，15（15）：34-40.

数智媒体赋能高校思想政治教育的四维逻辑透视

刘晨

北京师范大学马克思主义学院北京100875

（，）

摘要：随着互联网、大数据、人工智能等数智技术的迅猛发展，新媒体平台迅速崛起。

数智媒体从技术领域全面融入高校思想政治教育的全过程和各方面，给高校思想政治教育的

现代化转型带来了前所未有的机遇与挑战。如何利用数智媒体赋能高校思想政治教育，进而

推动思想政治教育转型与创新发展，成为高校思想政治教育工作关注的焦点话题。从实践维

度来看，数智媒体为高校思想政治教育带来了数智技术驱动、场景变革引领、人机交互创新

及教学方式革新等多重机遇，有效拓宽了思政信息传播渠道，优化了育人环境，革新了交互

关系模式，丰富了教学手段。然而，数智媒体赋能也伴随着认知偏差、行为聚众及主体工具

化等挑战。

为应对这些挑战，文章采用理论与实证相结合的方法，提出创新思政教育方式、丰富思

政教育内容、强化思政教育队伍及构建数智媒体监管体系等对策。文章旨在拓展数智化场景

边界，创新整合资源供给，提供数智化人才支撑，引导高校思想政治教育利用数智化工具并

建立数智化管理机制，切实增强高校思想政治教育的亲和力、创造性、针对性和丰富性，使

高校更好地适应社会数智化变革的总体趋势。

关键词：新媒体；数智媒体；数智技术；赋能；高校思想政治教育

中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1674-8883（2024）15-0034-07

习近平总书记指出，“教育数字化是我国开战并存。

辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要因此，需在新媒体浪潮中探寻教育的新路

突破口。进一步推进数字教育，为个性化学习、径，借智能技术之力，构建数智引领的创新教育

终身学习、扩大优质教育资源覆盖面和教育现代模式。同时，应警惕技术理性之弊，不断化解风

化提供有效支撑”。险，提升思政教育的实效性，开创思政新篇，培

数智媒体凭借快速、便捷及高效等优势，使育新时代英才。

人们接收信息的时间大幅缩短，在改变大学生学

习与生活习惯的同时，对高校思想政治教育工作一、数智媒体赋能高校思想政治教育的出场

［1］

产生了一定影响。逻辑

数智媒体的嵌入使高校思想政治教育的内涵随着信息技术、互联网技术的高速发展，以

和外延发生了颠覆性的变化。数智化转型于高校微博、微信等为代表的数智平台凭借其突出的交

思想政治教育，既为利剑，亦藏锋芒，机遇与挑互性、开放性及虚拟性等特点受到了广大青年网

34新闻研究导刊JournalofNewsResearch

刘晨：数智媒体赋能高校思想政治教育的四维逻辑透视

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了他们的知识面。息矩阵聚合更新

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