4.2 做自信的人（课件） 七年级下册《道德与法治》2025新教材.pptxVIP

新教材统编版《道德与法治》七年级|下册

第二单元焕发青春活力

第四课《自信给人力量》

4.2做自信的人;;

请同学们认真阅读本节内容，思考下列问题，并在课本上做标记。

1、如何做自信的人?(P38)

2、如何做自信的中国人?(P39);

同学们，青春是一段重要的人生旅程。

我们要珍视自我成长经历，积极拓展自我，努力完善自我，并且勇于接受生活中可能出现的各种挑战，自信、乐观、智慧地走向自己的未来。今天我们继续学习第四课第二节《做自信的人》。;

◆新教材统编版《道德与法治》七年级|下册;

说说你心目中自信的人是什么样子的。;

自信的人充满阳

光，热情，开朗。

自信的人，有积极

的人生态度，能全面认识自己。;

每个人的潜能是有差异的，每

一个人都有优点和不足，然而，生活

中却常有人只看到自己的优点和长处，却看不到自己的弱点和不足；也有些

人常看到自己的很多问题，而看不到

自己的长处。人对自己的认识也和人对客观世界的认识一样，需要一个了解和学习的过程，可见，正确认识自我也是一种本领、一种技能。;

◆学校下个月将举行篮球比赛，如果你是班级篮球队队员，你会建议队长选择以下哪些

做法来提升个人和球队的信心?说说你的理由，;

78

调整球队的……

战略战术。

我会建议队长选②

⑥⑦,通过高水平

的陪练，增强队员

的信心，提高自信。;

78

调整球队的……

战略战术。

我会建议队长选择③④,不管球队和

对手如何，我们都要增加球队的训练强度，加强球队的技术指导，以便提高自身实力和水平，增强自信。;

1、如何做自信的人(P38)

(1)找准定位，扬长避短。

我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。;;

◆你从林巧稚的事例中获得哪些启发?

积极行动，保持勤奋和

奉献，增强实力，增强自信，不断进步。

我们应该在自己

的事业中保持热

爱和专注，才能

取得成功。;

1、如何做自信的人?(P38)

(2)专注当下，积极行动。

做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。;

自信源自实践，意味着通过不断的实践

和尝试，人们可以逐渐建立起对自己的自信

心。这种自信心不仅来源于成功的经验，更重要的是从失败中不断学习和成长的过程。自信是在实践中逐步积累起来的，而不是仅仅通过理论或他人的鼓励获得的。;

1、如何做自信的人?(P38)

(3)勇于探索，增强底气。

做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代的步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，通过解决问题展现实力、提升能力。;

4.2做自信的人

(二)做自信的中国人;

我国著名生物学家童第周年轻时在比利时留学，开展胚胎

学研究。当时的中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国人瞧

不起中国人。童第周憋着一股劲，立誓要为国家和民族争光。

童第周所在的实验室用青蛙卵做实验，喬要把青蛙卵膜剥去。

他的老师达克教授多年来一直没能完成这项难度很大的实验。

达克让童第周试一试，结果他干净利落地剥去了青蛙卵膜，困

扰人们多年的难题迎刃而解。童第周后来回忆说，这件事使他

相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，

我们照样能办到”。童第周顺利获得博士学位后，达克让他再

研究一年，写一篇论文可以再获得一个特别博士。但他认为：要

做研究应回祖国去做，自己的祖国更需要科学。童第周婉言谢

绝了达克：“我的祖国需要我，特别博士不要了，我要回国。”;

童第周通过自信和努力，展现了中国人的自

信，并取得了巨大的成功。童第周在留学比利时期间，面对外国人的嘲笑和侮辱，他不仅没有退缩，反而更加发奋读书，最终以优异的成绩获得了博士学位，证明了中国人的能力和智慧。他的自信和努力不仅让他在学术上取得了巨大成就，也让世界对中国有了更深的了解;

●自信是成功的基石：自信不仅帮助他克服了困难，也激励了无数中国人。

●努力是成功的关键：无论面对多大的困难，只要坚持不懈，就一定能够取得成功。

●为国争光的精神：童第周始终牢记自己是一个中国人，他的成功不仅是为了个人的荣誉，更是为了国家的荣誉。这种为国争光的精神激励了一代又一代的中国人。

●面对困难的态度：面对困难和挑战时，保持自信和积极的态度非常重要。;

坚定的信念

自信的中国人应

该具备坚定的信念和目标。在面对挑战和困难时，我们应该保持积极的态度，并有坚定