高中语文人教版高二必修《宇宙的边疆》教育教学课件（含音频+视频）.pptxVIP

作者：卡尔·萨根

宇宙介绍1.宇宙是由空间、时间、物质和能量，所构成的统一体。2.宇宙是万物的总称，是时间和空间的统一。宇宙是物质世界，不依赖于人的意志而客观存在，并处于不断运动和发展中，。宇宙是多样又统一的；多样在物质表现状态的多样性；统一在于其物质性

文学常识：电视节目解说词解说词，顾名思义，即口头解释说明的话，它依靠对事物的准确叙述，语言的渲染来感染听众，使其了解事物的来龙去脉，起到了宣传的效果。

走进作者卡尔·萨根（1934-1996）美国科学家、科普作家，美国康奈尔大学行星研究中心主任，太空科学研究会教授、加州理工学院喷气推进实验室出色的科学家。同时还是世界性的太空研究组织、美国行星研究学会的创始人之一和会长，其优秀科普作品《伊甸园的飞龙》曾获美国普利策奖。

本文选自萨根最著名的作品《宇宙》，是一篇讲述关于宇宙的探索问题的科普说明文，亦是一部大型电视片的解说词。本文主要向我们介绍有关宇宙的知识，作者以形象精美的语言向人们展示了宇宙的浩瀚无垠和神秘莫测，激发人们探索宇宙的强烈欲望。走进课文

介绍背景20世纪80年代卡尔主持拍摄的13集电《宇宙》，被译成10多种语言在60多个国家上映，此外他还撰写了数十部品位很高的科普读物，他自编自导的电视系列片《宇宙》观众高达5亿！与之配套的《宇宙》一书则在80多个国家发行了500多万册！他的力作《暗淡蓝点》在我国面世不久及被评为“牛顿杯科普图书奖”2000年度的十大科普好书

说明顺序第一部分（1-6）介绍宇宙并说明人类探索宇宙的意义。第二部分（7-11）介绍了星系。第三部分（12-15）介绍恒星。第四部分（16）介绍行星和太阳系。第五部分（17-18）写回归到人类家园。

作者通过本文告诉我们：宇宙是无边无际的；它的浩瀚、它的深奥令人类惊叹不已，人类在它面前显得更加渺小了，是可以忽略不计的；人类已知的宇宙最远的地方时距离地球80亿光年。更多未知事物有待我们一起去探索。主题提炼

探讨文章段解：第一部分（第1-3段），人类探索宇宙的原因及方法。层解：第一层（第4、5）段，地球的表面是宇宙汪洋之滨。第二层（第6-14段），探索星系和恒星的奥秘。第三层（第15-16段），探索彗星和行星的奥秘。段解：第二部分（4-16段）探索宇宙的奥秘。第三部分（第17、18段）人类从地球开始探索与宇宙的奥秘。

本文采取的说明顺序是空间顺序。即：宇宙—星系(星系群、子星系）—恒星—太阳系—行星说明顺序

把整个宇宙比作大海，把地球的表面比作“宇宙汪洋之滨”，形象生动，也更能体现出宇宙的无边无际。把我们对宇宙的探索，比作向大海“涉足”。把地球上的人比作尘埃等等。写法简析（1）善用比喻（2）巧用拟人“海水是迷人的，大海在向我们召唤”，用了召唤一词，形象贴切的表达了我们对宇宙的向往之情，大海如同母亲一样在呼唤她的子女去更加的深入了解她

文章的语言是充满感情的，是有文学色彩的。如“只要一想起宇宙……如同回忆起许久以前的一次悬崖失足那样令人晕眩战栗”，用“晕眩战栗”来形容人们面对宇宙众多奥秘时那种激动的心情。作者应用了一些经典性的语言，具有哲理性。如“好奇是人类的天性，理解是一种乐趣，知识是生存的先决条件”。优美生动形象的语言，把深刻抽象的科学知识解说的浅显易懂、具体可感而又充满趣味（3）笔带激情（4）语含哲理

我们的地球，只不过是宇宙中的瀚海之滨，对于地球外的宇宙，是否有所谓的“宇宙疆界”需要靠我们的不懈努力，去探索，去发现。总结

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