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12UNITDivisionandclassificationDivisionandclassification
classification分类KeyTermsdivision分割
MainContentsStrategiesfororganizingadivisionandclassificationessaySampleappreciationStrategiesforusingdivisionandclassification
2.Keepingyourprincipleofdivisionorclassificationconsistent.DifficultPoints1.Choosingasignificantprincipleofdivisionorclassification
Divisioninvolvestakingasingleitem,breakingitdownintoparts,andthenanalyzingeachpartandtheconnectionamongthepartsandbetweentheparts.Classification,incontrast,groupsrelateditemsaccordingtosomequalitytheyhaveincommon.Introduction
Besideeachofthefollowingtopic,writeDifitsuggestsdivisionorCifitsuggestsclassification.Activity11.Thequalitiestolookforinatranslator2.Typesofautomobiledrivers3.Careersinthefieldofsports4.Featurefilms 5.Thecharacteristicsofgoodnews DCCCD
Besideeachofthefollowingtopic,writeDifitsuggestsdivisionorCifitsuggestsclassification.Activity16.Thestagesofgrief7.Addictiontomobilephones8.Collegeteachers9.Thepartsofacomputer10.KindsofbicyclesandtheirusesDDCDC
StrategiesforusingdivisionandclassificationStrategiesforusingdivisionandclassification
Usedivisionorclassificationtohelpyoumakeapointaboutyourtopic.Chooseasignificantprincipleofdivisiontoachievethisgoal.Chooseasignificantprincipleofdivisionandclassification
Classifyeachofthefollowingsubjectsintodifferenttypesaccordingtoaspecificprinciple.Activity2SubjectPrincipleTypesTeachersUniversitiesThetoolsteachersuseinteaching1.Teacherswhoadoptthetraditionalchalk-and-talkmethod2.TeacherswhoadoptthehybridonlineandofflineteachingmethodWaysofmanagement1.Privateuniversities2.Publicuniversities
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