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第八章力
核心考点01\o8.1力弹力力弹力
1、力的概念及单位
(1)力的概念:力是的作用。
(2)力的符号:。
(3)力的单位:,简称为,符号。
(4)力的评估。
2、弹力概念
(1)弹性:物体受力发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
(2)塑性:物体受力时发生形变,失去力后不能恢复原来形状的性质叫塑性。
(3)弹力:物体由于发生而受到的力叫弹力;弹力的大小与弹性形变的大小有关。在弹性限度内,弹性形变越大,弹力。
3、力的测量
(1)测量仪器:弹簧测力计。
(2)弹簧测力计构造:弹簧、指针、刻度盘。
(3)弹簧测力计原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力跟弹簧的成正比。
4、弹簧测力计使用和读数
(1)观察量程、分度值。
(2)观察指针是否指在零刻度。
(3)轻轻拉动挂钩几次,防止弹簧卡壳。
(4)测力时,要使弹簧中心的方向跟所测力的方向一致,使指针和外壳无摩擦,弹簧不要靠在刻度板上。
(5)待示数再读数,读数时,视线要与刻度板面垂直。
核心考点02\o8.2重力力的示意图重力力的示意图
1、重力概念
(1)重力:地面附近的物体,由于地球的而受的力叫重力,重力的符号是G。
(2)地面附近的一切物体,无论固体、液体、气体都受的吸引。
(3)重力特指对物体的吸引。
(4)重力的施力物体是,受力物体是。
2、重力大小的估测与计算
(1)重力的大小:通常把重力的大小叫。
(2)重量的计算公式:,其中g=9.8N/kg,粗略计算的时候g=10N/kg。
(3)g的含义:质量为1kg的物体所受的重力为9.8N(g是常数,在地球上与地球纬度高低有关,不同星球上g也不同,在地球上g=9.8N/kg)。
(4)对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一;根据物体的质量估测它的重力大小。例如:一个鸡蛋的质量在50g左右,两个鸡蛋的质量约100g,受到的重力约1N。
3、重力的作用点与方向
(1)重力的作用点—重心:重力在物体上的作用点叫。
(2)质地均匀外形规则的物体的重心,在它的上。
(3)重心的位置不一定总在物体上,如圆环的重心在圆心,空心球的重心在球心。
(4)提高稳度的方法:一是,二是。
(5)重力的方向:(指向地心)。
4、探究影响重力大小因素的实验
(1)测量工具:弹簧测力计和天平。
(2)结论:物体所受重力与质量成正比。
(3)g的大小与纬度有关,越靠近赤道g越小,越靠近两极g越大。
5、力的三要素:、和。
6、力的示意图与图示
(1)用带有的线段表示力的三要素的方法叫力的;箭头表示力的方向,线段的起点表示力的作用点,线段的长度表示力的大小。
(2)用一根带的\t/item/%E5%8A%9B%E7%9A%84%E5%9B%BE%E7%A4%BA/_blank线段来表示力,选取,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示\t/item/%E5%8A%9B%E7%9A%84%E5%9B%BE%E7%A4%BA/_blank力的作用点,这种表示力的方法叫做。
核心考点03\o8.3摩擦力摩擦力
1、滑动摩擦力
(1)一个物体在另一个物体表面上滑动时,会受到阻碍它运动的力,这种力叫作摩擦力。
(2)物体之间产生滑动摩擦力必须要具备以下三个条件
第一:两物体相互。
第二:接触面。
第三:两物体发生。
2、探究影响滑动摩擦力大小的因素
(1)实验目的、原理、方法
①实验目的:探究影响滑动摩擦力大小的因素。
②实验原理:二力平衡的条件。
③实验方法:控制变量法、转换法。
(2)实验器材:木块(有拉环)、弹簧测力计、长木板、毛巾、砝码、水平桌面。
①长木板和毛巾:改变接触面粗糙程度。
②木块(有拉环):实验对象。
③弹簧测力计:拉动木块匀速运动。
④砝码:改变木块对水平桌面的压力。
(3)实验步骤
步骤①用弹簧测力计木块,使它沿长木板滑动,从而测出木块与长木板之间
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