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全球化背景下建筑学硕士研究生课程构建研究
目录
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、全球化对建筑学硕士研究生课程的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1全球化趋势下的建筑学发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2全球化对建筑学教育的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3全球化背景下的课程需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、建筑学硕士研究生课程构建的原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1.1系统性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1.2实用性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.1.3国际化原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.2构建方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.2.1文献分析法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.2.2案例分析法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.2.3调查研究法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
四、全球化背景下建筑学硕士研究生课程体系设计．．．．．．．．．．．．．．23
4.1课程体系结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.2核心课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.2.1基础理论课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.2.2实践技能课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.2.3国际交流课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.3课程内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.3.1课程内容创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
4.3.2教学方法改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
五、国内外建筑学硕士研究生课程构建案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．36
5.1国外建筑学硕士研究生课程构建案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
5.2国内建筑学硕士研究生课程构建案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
5.3案例比较与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
六、我国建筑学硕士研究生课程构建的挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．43
6.1构建过程中的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
6.1.1教育资源分配不均．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
6.1.2国际化程度不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
6.1.3课程内容更新滞后．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
6.2应对策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
6.2.1优化教育资源配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
6.2.2加强国际合作与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
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