2024-2025学年高一语文下学期期中考点大串讲（必修下册）专题01：文言文阅读（考题猜想）.docxVIP

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专题01：文言文阅读（考题猜想）原卷版

一、（24-25高一下·广东河源·期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐

《论语》

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。

子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰；‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”

子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”

夫子哂之。

“求，尔何如？”

对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”

“赤，尔何如？”

对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”

“点，尔何如？”

鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”

子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”

曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

夫子喟然叹曰：“吾与点也！”

三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？”

子曰：“亦各言其志也已矣！”

曰：“夫子何哂由也？”

曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。”

“唯求则非邦也与？”

“安见方六七十，如五六十而非邦也者？”

“唯赤则非邦也与？”

“宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”

1．下列对材料中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是??（???）

A．乘，古代一车四马为一乘，与《三峡》中“虽乘奔御风”的“乘”意思不同。

B．宗庙是指天子或诸侯供奉祖宗牌位的场所，文中的“宗庙之事”指的是诸侯祭祀祖先的事。

C．与，指赞成，与《诫子书》中“年与时驰，意与日去”中的“与”词义相同。

D．俟，指等待，与《送东阳马生序》中“俟其欣悦，则又请焉”的“俟”意思相同。

2．下列句子中“方”的解释与例句的“方”相同的一句是??（???）

例句：方六七十

A．有朋自远方来 B．太行、王屋二山，方七百里

C．方欲行，转视积薪后，一狼洞其中 D．不以规矩，不成方圆

3．对下列句子中加点虚词的意义和用法的解释，不正确的一项是（???）

A．以吾一日长乎尔?????????????????乎：语气词，相当于“吗”

B．方六七十，如五六十?????????????如：连词，或者

C．子路率尔而对曰?????????????????而：连词，表修饰

D．因之以饥馑?????????????????????以：介词，用、拿

4．下列句子中，不含通假字的一项是???（???）

A．毋吾以也 B．莫春者，春服既成

C．鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作 D．如其礼乐，以俟君子

5．下列词语解释有误的一项是???（???）

A．以吾一日长乎尔????以：因为????????如其礼乐，以俟君子??????俟：等待

B．摄乎大国之间???????乎：在???????????摄乎大国之间????????????摄：夹，迫近

C．方六七十，如五六十如：如同????????异乎三子者之撰??????????撰：撰写

D．子路率尔而对曰?????尔：……的样子???点，尔何如??????????????何如：怎么样

6．下列各句中，与例句的句式类型不同的一项是??（???）

例句：以吾一日长乎尔

A．不吾知也 B．浴乎沂

C．异乎三子者之撰 D．为国以礼

7．下列各句中，加点词的活用现象和其他三项不相同的一项是（???）

A．风乎舞雩 B．赤也为之小

C．曾皙后 D．端章甫

8．下列句子中加点的词，与“方六七十，如五六十”中的“如”意思相同的一项是??（???）

A．如或知尔，则何以哉 B．宗庙之事，如会同

C．如其礼乐，以俟君子 D．纵一苇之所如

9．下列各组句子中，加点词的解释全对的一项是（???）

A．子路率尔（急遽而不加考虑的样子）而对曰???夫子哂（讥讽）之

B．且知方（合乎礼义的行事准则）也???????????非曰能（能力）之

C．如其礼乐，以俟（等待）君子???????????????吾与（赞同）点也

D．舍瑟而作（作诗）???????????????????????????由也为（治理）之

10．下列词的解释，不正确的一项是（???）

A．夫子哂之???哂：微笑 B．如其礼乐，以俟君子??俟：等待

C．非曰能之，愿学焉???能：能够 D．风乎舞雩，咏而归????????咏：唱歌

11．下列对《侍坐》原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是??（???）

A．文章以“言志”为线索，表达了孔子及其弟子各自的人生志向。孔子对学生循循善诱、和蔼可亲，体现了一个教育家的风范。

B．整段文字表现出子路的轻率急躁、冉有的谦虚、公西华的委婉曲致、曾皙