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西方现代心理学的主要流派01精神分析心理学(Psychoanalysis)05人本主义心理学(Humanisticpsychology)03行为主义心理学(Behaviorism)02创始人:(奥)弗洛伊德(1856-1939),1896年创立。04创始人:(美)华生(1878-1958),1913年创立。创始人:(美)马斯洛(1908-1970),20世纪50年代创立。06成果:1900年,出版《梦的解析》一书1901年,发表《日常生活中的精神病理学》1905年,发表了《性学三论》1913-1914年,发表了《图腾与禁忌》1917年,发表了《精神分析引论》1923年,出版了《自我和本我》主要观点STEP5STEP4STEP3STEP2STEP1精神分析的研究对象是人的潜意识。精神分析的目的是了解个人当前的观念和行为的潜意识根源。精神分析的方法主要是自由联想法,即在医生的引导下,病人无顾忌地将头脑中的想法、回忆和愿望等说出来。潜意识经验通常是被压抑的,因为它们与文明社会的道德观念相冲突,但压抑并不能消除潜意识,且过度的压抑正是心理疾病的根源。精神分析不仅是一种精神医学,而且使潜意识、性心理、压抑与焦虑、恋母情结等概念被广泛使用于揭示人性和人类行为。行为主义心理学主要观点01主张将行为作为心理学的研究对象。03反对内省法,主张客观方法,如观察法、实验法、口头报告法等。02心理学的目的在于揭示刺激和反应,刺激和反应是构成行为的共同的基本因素。04行为是环境作用的结果,环境的差异导致行为的差异,反对用遗传解释生理正常的个体之间的行为差异。了解了刺激和反应之间的确定关系,就可以将其应用于预测和控制人与动物的行为。05背景资料:华生是美国心理学家,行为主义心理学派的创始人。1878年1月9日出生于美国北卡罗来纳州,21岁获得哲学硕士学位,1900年入芝加哥大学研究哲学与心理学,1903年以题为《动物的教育》的论文获芝加哥大学心理学博士学位。1913年《行为主义者心目中的心理学》文章发表,行为主义正式诞生。01他对心理学发展的贡献:①确定了以行为作为心理学的研究对象,消除了传统心理学的主观性,恪守一般科学共有的客观性原则。②发展了客观的观察方法,使心理学在方法上益趋精进。02华生(1978-1958)03给我一打健康而体型健全的婴儿,给我一个专门的环境培养他们,我保证从他们之间任意选出一个,都能将他培训成我所选择的任何一种专家——医生、律师、艺术家、大商人,当然还有乞丐和小偷,而不论他们的才能、爱好、能力、禀性如何,也不管他们的祖先是什么种族。——华生背景资料:斯金纳是美国行为主义心理学家,是新行为主义的代表人物。1904年生于宾夕法尼亚州,获哈佛大学心理学硕士学位和哲学博士学位。他主张心理学应描述环境和有机体行为之间的关系。他致力于行为的实验分析,创立了操作条件反射并提出条件反射的强化联结理论。他创制了研究动物学习活动的仪器——斯金纳箱,还是现代计算机辅助教学的前身程序教学和教学机器的创始人之一,对西方教育界产生深刻的影响。1其一生中主要著作有《有机体的行为》(1938)、《科学和人类行为》(1953)、《强化程序》(1957)、《教学技术》(1968)、《关于行为主义》(1974)。2由美国心理学家马斯洛和罗杰斯在20世纪50年代创立。主要观点:在研究对象上,主张研究人性的积极方面。人本主义的目的不仅在于预测和控制人的行为,也不仅在于治疗心理疾病,更在于促进人的潜能和价值的实现。其基本原则之一即“心理学应该关心人的尊严和人的提高”。人本主义心理学的方法更强调所谓“现象学的方法”,也就是主观经验的观察和报告。人本心理学反对决定论,认为人是有自由意志的,人有选择并为自己的行为负责的能力。马斯洛的需要层次理论背景资料:罗杰斯,美国心理学家,人本主义心理学的代表之一。1902年1月8日生于美国伊利诺斯。1928年获文科硕士学位,1931年获哲学博士学位,1940年他成为俄亥俄洲立大学心理学教授。1946—1947年担任美国心理学会主席。1951年,他出版了《患者中心治疗:它目前的实施、含义和理论》一书,十年后《成为一个人:一个治疗者的心理治疗观点》问世。罗杰斯的突出贡献在于创立了一种人本主义心理治疗体系,其流行程度仅次于弗洛伊德的精神分析法。罗杰斯心理学的研究内容心理学是研究心理现象的科学。01心理现象一般分为两方面:心理过程和个性心理。02感觉、知觉、记忆想象、思维、注意情绪、情感情感过程个性倾向性个性心理心理过程认识
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