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习题课件·人教版数学一年级上册第2课时8、7、6加几?与8、7、6凑十第五单元20以内的进位加法1.我会填。8+4=6+6=7+5=知识点与8、7、6凑成“十”计算进位加法2210124210123210123212点拨:计算8加几的进位加法时,把8凑成10,要把另一个数分成2和几,先算8+2=10,再算10加几等于十几。计算7加几的进位加法时,把7凑成10,要把另一个数分成3和几,先算7+3=10,再算10加几等于十几。计算6加几的进位加法时,把6凑成10,要把另一个数分成4和几,先算6+4=10,再算10加几等于十几。2.算一算。8+3= 8+8= 8+9= 8+6=6+4= 7+4= 9+6= 9+3=11161714101115123.圈一圈,算一算。7+6=6+5=提升点1圈中体会“凑十”法思想并计算1311点拨:第一幅图中,圈出左边7只蝴蝶和右边3只蝴蝶,凑成10只,右边还剩下3只,一共有10+3=13(只)蝴蝶。第二幅图同理。4.看图列式计算。提升点2应用8、7、6加几解决括线图问题6+7137+512点拨:这是两个大括号问题,且“?”都在大括号的下面,表示需要列式求两部分的和,用加法计算。
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