特殊教育中心语文14《富饶的西沙群岛》优质课比赛课件.pptxVIP

西沙群岛

14.富饶的西沙群岛特殊教育中心

招聘通知三沙旅行社现面向全国小学生招聘小导游，第一名将获得“金牌小导游”称号。期待同学们踊跃报名！三沙旅行社2024年9月

“金牌小导游”评价表1.普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2.专业知识掌握西沙群岛的相关知识。3.沟通技巧正确、流利地表述自己的观点。4.倾听能力认真倾听同学的发言，并能对其进行补充。5.人际交往和同伴合作交流。6.热爱工作积极主动地参加课堂学习。给自己打分，完美完成☆☆☆，基本完成☆☆，很难完成☆。☆最多的实习导游可以获得金牌小导游的勋章。

介绍目的地西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。

西沙群岛西沙群岛位于南海的西北部，海南岛的东南部，是中国南海诸岛四大群岛之一。西沙群岛自古以来就是中国神圣不可侵犯的领土。那里海域宽阔，岛礁星布，海产十分丰富。西沙群岛风景优美，已成为旅游胜地。

现在，我们一起踏上“西沙群岛”之旅吧！

中心句整体感知：有重点的快速朗读课文，思考：全文是围绕哪一句来描写的？课文围绕“风景优美，物产丰富”介绍了西沙群岛哪些风景和物产？海底海岛海水

第一站——欣赏海水

自主学习齐读第2自然段，找出表现色彩美的句子，画上“-----”，找出色彩美的原因，画上“~~~~~”。

海水的特点五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。瑰丽无比：异常美丽，无与伦比。

深蓝淡青浅绿杏黄相互交错为什么海水有这么多种颜色呢？

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。你能用“因为……所以……”的句式说说海水五光十色的原因吗？

第二站——探索海底

自由读第三自然段1.圈出海底有哪些物产？2.海底的生物给你留下了怎样的印象？你是从哪些词句中感受到的？

珊瑚有的像绽开的花朵有的像分枝的鹿角比喻句珊瑚还像什么呢？海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚种类多

口语练习根据图片，开动脑筋，说一说珊瑚还像什么？用“有的像……有的像……”的句式说句子。珊瑚有的像，有的像，美丽极了。

海参海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。数量多

大龙虾大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

小组合作探究自由读第四自然段1.本段讲了海底的什么物产？2.从圈起来的词语中你体会到了什么？3.使用了哪些修辞手法？鱼成群结队地在珊瑚么中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一筷红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。种类多数量多数量多

有的全身布满彩色的条纹有的头上长着一簇红缨有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。排比比喻

各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。夸张鱼多

展示：小组推荐一人汇报珊瑚海参大龙虾鱼数量外形动作很多有的像展开的花朵有的像分枝的鹿角到处都是懒洋洋地蠕动全身披甲，威武划过来，划过去各种各样多得数不清

给自己打分，完美完成☆☆☆，基本完成☆☆，很难完成☆。☆最多的实习导游可以获得金牌小导游的勋章。“金牌小导游”评价表1.普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2.专业知识掌握西沙群岛的相关知识。3.沟通技巧正确、流利地表述自己的观点。4.倾听能力认真倾听同学的发言，并能对其进行补充。5.人际交往和同伴合作交流。6.热爱工作积极主动地参加课堂学习。

大家好！我是本次西沙群岛之行的导游——XXX，欢迎大家来到美丽又富饶的西沙群岛。今天，我们来到了海边，欣赏了五光十色、瑰丽无比的海水，又潜入海底，与各种各样的珊瑚、懒洋洋蠕动的海参、威武的大龙虾、各种各样的鱼来了亲密接触。美丽有趣的景物实在太多啦，只可惜时间不够，很多景物只能明天再去观看了。期待明天与大家继续旅行，一起领略祖国的大好河山！课堂小结

课外作业明天我们将继续西沙群岛的旅行，接下来去第三站——海岛，请同学们做好准备，提前查阅相关资料，做好课文的预习。期待明天的旅行！

明天再见！