统编版小学语文三年级下册第三单元综合性学习活动《文化传承，百家讲坛》优质课比赛课件.pptVIP

“敦煌的女儿”樊锦诗“诗词的女儿，风雅的先生”叶嘉莹......我庆幸，我拥有这般悠久丰富的传统节日，我庆幸，我拥有这般气势恢宏的古代建筑，我庆幸，我拥有这般深厚久远的文化血脉，我庆幸，我拥有这般屹立不朽的民族精神，传承中国精神，厚植文化自信，开拓创新，面向未来。模板来自于：第一PPT/单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级文化传承百家讲坛——综合性学习活动整理统编版小学语文三年级下册第三单元起点终点趣味游园会擂台大比拼品节日之景传统节日观印刷作坊传统科技游特色建筑传统建筑看汴河风光传统艺术注：完成任务关卡，获取对应印章，集齐印章者，被授予“最美传承人”称号。基础过关成果展示学习探究忆传统之彩起点终点趣味游园会擂台大比拼品节日之景传统节日观印刷作坊传统科技游特色建筑传统建筑看汴河风光传统艺术注：完成任务关卡，获取对应印章，集齐印章者，被授予“最美传承人”称号。学习目标：1.能用不同方式收集并介绍我国的传统文化。2.能以适当的方式展示成果。3.能对其他小组的展示活动进行合理的评价，并提出改进建议。基础过关成果展示学习探究展传统之姿评价规则内容评价标准展板布置主题突出，造型美观，细节生动。小组宣讲1.团队配合默契，分工合理。2.讲解自然大方，声音洪亮，富有感染力。3.内容连贯，条理清楚，重点突出。4.借助多种资源，形式和内容有吸引力。汉朝朝廷会在正月初一举行朝贺仪式。传闻是在德阳殿举行，夜漏不到七刻时鸣钟，朝贺仪式正式开始，然后就是宴会载歌载舞。在朝会之后还要祭陵，人员与朝会者相同，仪式与朝会也有相似之处。魏晋南北朝朝廷会举办盛大的元旦朝会，君臣同聚一堂，共迎红日东升。人们都团圆在家中，与家人一起共贺新年。初一清晨，按照尊卑长幼的顺序拜年，然后、饮桃汤、进屠苏洒等等。隋唐朝廷照例举行早朝大典，庆贺新年。还有些贵族会在元日的夜晚燃放灯树。民间合家团聚，设家宴庆祝，家家立竹竿、悬幡子、祈长命。孩子们穿上色彩艳丽的新衣，亲朋好友相互走动，祝贺新年。宋朝在京的文武百官要赶往宫廷给皇帝拜年。各州的地方官员、上大夫在这一天则赴州衙按年龄大小序拜。而民间则有放炮仗、拜年、贴桃符、饮屠苏酒等习俗。平民百姓皆穿着鲜衣，往来拜年。元朝正月初一，朝廷举行隆重的元正受朝仪式。皇帝和所有参加庆典的人都身穿白色衣服。中央及各地官府等进贡的礼品，也要配上白布。元正受朝仪式或拜表仪之后，私人开始拜年活动，互相送礼庆贺。明朝明宫三十日就开始互相拜祝，门旁植桃符板、将军炭，贴门神。室内悬挂福神、鬼判、钟馗等画，床上悬挂金银八宝、西番经轮，或编结黄钱如龙。清朝汉族的年节习俗发展到清代，年节并不是单独指除夕，按内容可以划分为两大时间段：腊月初八至除夕为辞旧岁，与驱邪避秽相关；正月初一至十六为迎新年，与纳吉祈福相连。现代人们会进行贴春联、挂灯笼、放鞭炮、穿新衣、看春晚、吃年饭、守岁、拜年等一系列活动，迎接新年的到来。这些习俗富含了中国人民对新年的美好祝愿和期盼，同时也传承了中国传统文化。水调歌头宋苏轼明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。马踏飞燕制作于东汉时期出土时间：1969年9月22日，出土于甘肃省所在博物馆：现藏于甘肃省博物馆，是该馆的镇馆之宝。文物价值：被誉为“绝世珍宝”“天才的中国马”。马踏飞燕形象矫健俊美，别具风姿。马昂首嘶鸣，躯干壮实而四肢修长，腿蹄轻捷，三足腾空飞驰向前，右腿及全身之力踏着一只飞燕。马踏飞燕齐国有个叫郑庄公的大夫，他非常喜欢马，有一天他听间有人要卖掉一匹名叫飞燕的好马，于是他派人前去买马，然而马主要价太高，郑庄公不愿意出那么多钱，马主对他说：“你如果能骑过这匹马，我就把它送给你。”郑庄公听了很高兴，于是他骑上马狂奔而去，最后一直骑到宫门口才停下来，马主看到这一幕佩服得五体投地，便把马送给了他。剪纸评价规则内容评价标准展板布置主题突出，造型美观，细节生动。小组宣讲1.团队配合默契，分工合理。2.讲解自然大方，声音洪亮，富有感染力。3.内容连贯，条理清楚，重点突出。4.借助多种资源，形式和内容有吸引力。最