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四年级上册科学《声音》单元练习卷.pdfVIP

四年级上册科学《声音》单元练习卷.pdf

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四年级上册科学《声音》单元练习卷

学校:.姓名:班级:考号:

评卷人分

一、选择题

1.用橡皮筋做声音实验的时候()O

A.橡皮筋越紧,声音越高

B.橡皮筋越松,声音越高

C.橡皮筋越紧,声音越强

2.声音在()里传播的速度最慢。

A.水B.空气C.木杆

3.物体发出声音,是因为物体()o

A.保持静止B.保持匀速直线运动C.发生振动

4.下列关于声音传播的叙述,正确的是()。

A.声音在固体、液体中比在空气中传播慢;

B.老师讲课的声音传播到我们的耳朵中,没有依靠任何物质

C.真空中也能传声

D.敲锣时,要使锣停止发声,可用手使劲按住锣面不让其振动

5.先轻轻拨动钢尺,再用力拨动钢尺,听到的声音()o

A.变强了B.变弱了C.变轻了

6.用击打过的音叉轻轻接触水面,水面会()o

A.没有变化B.产生波纹C.迅速上升

7.图中这五根金属管,。发出的声音最低。

w

1号2号3号4号5禺

A.1号B.5号C.3号

8.吹奏竖笛时发出的声音()o

A.是人发出的声音传给竖笛B.是由笛管本身振动产生C.是由笛管内空气的振动产生

的的的

9.人类能听到的声音是变化着的,以卜人类最晚听到的声音是()o

A.钢琴声B.风声C.浪涛声

10.锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为().

A.手使锣面跟空气隔开了

B.手挡住了声音的传播

C.手便锣面停止了振动

11.要使小提琴发出的声音变高,应采取的办法是()。

A.调松琴弦B.调紧琴弦

C.增加琴弦的长度D.按住琴弦

12.如图所示,用同样的力气吹试管,此时声音由高到低的的试管排序是()。

A.①②③④B.③®(D®C.④③②①

13.男高音和男低音是()不同。

A.音色B.音量C.音高

14.小明发现有一根琴弦声音有些低,他应该()o

A.用力弹B.将这根琴弦调松一些C,将这根琴弦调紧一些

I〉.一占时士兵枕着箭筒睡在地上,往往能及早听到远处敌人偷袭的马蹄声,这种声音是通过

O传播的。

A.地面B.空气C.马

16.声音传到大脑的路径是()o

A.耳道—听小骨—鼓膜—耳蜗—听觉神经—大脑

B.耳道一鼓膜一耳蜗一听小骨一听觉神经一大脑

C.耳道—鼓膜—听小骨—耳蜗—听觉神经—大脑

D.鼓膜一耳道-听小骨一耳蜗一听觉神经一大脑

17.如图所示,将电铃扣在抽气盘上的玻钟罩内,通电后可以看到电

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