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2025年吉林省集安市职业能力倾向测验事业单位考试(自然科学专技类C类)试题

第一部分单选题(150题)

1、长城：中国：古迹（）

A.开发商：银行：金融

B.教室：学生：专家

C.茶杯：茶壶：茶叶

D.大脑：人体：器官

【答案】：D

2、以下是略有删节的公文部分内容，阅读之后回答。

A.《北京市非物质文化遗产条例》

B.《中共北京市委关于新时代繁荣兴盛首都文化的意见》

C.《北京市关于做好旅游景区疫情防控和安全有序开放工作的通知》

D.《北京市推进全国文化中心建设中长期规划（2019年-2035年）》

【答案】：D

3、生态阈值，是指生态系统从一种状态快速转变为另一种状态的某个点(生态阈值点)或一段区间(生态阈值带)。推动这种转变的动力来自某个或多个关键生态因子微弱的附加改变。其中生态阈值带暗含了生态系统从一种状态到另一状态逐渐转换的过程，而不像点型阈值那样发生突然的转变。根据上述定义，下列表述错误的是（）

A.若能够证明保存30％的原生植被可以保护大部分物种不受威胁，若低于30％则将严重威胁物种的生存，则30％为其生态阈值

B.若经研究发现温度再升高基准温度的3.75％将使当地生态系统面临严重干旱的威胁，则3.75％为其生态阈值

C.若经研究发现当鸟类栖息地从15％减少到7％的区间，鸟类多样性会逐渐下降，此间若加以保护可以恢复。但若减少到7％以下时，鸟类的多样性就会急速下降，则7％为其生态阈值

D.若经研究发现某地相对空气湿度在44.7％一53％区间将有利于当地植被生存，但若高于53％或低于44.7％将严重影响植被生存，则44.7％和53％为其生态阈值

【答案】：B

4、全所职工在载人航天精神的（鼓舞）下，齐心协力攻克技术难关，成功克隆出一头牛。替换括号内线部分最恰当的一项是（）

A.鼓动

B.鼓励

C.激励

D.激发

【答案】：C

5、平时我们请人帮个小忙、习惯说劳驾、借光，帮忙和借光有什么关系？其实“借光”一词来历就说明了求助的意味也就意味着互利。据说，古代有个勤劳的女子，因为家里太穷买不起灯油，夜晚无法纺线。村里有个大房子里有灯光，哪里有许多妇女纺线，她便去请求帮助，借点光亮，为了让大家欢迎她去，她说，你们给我方便，我也要给大家做点好事，每天晚上我来打扫房间，于是，她就这样每天晚上和大家一起纺线了、这段文字旨在表达的意思是（）

A.解释了“借光”一词的来历

B.人们习惯说劳驾、借光是有缘由的

C.人际交往要注意互利原则

D.平时请人帮忙应该学会感恩

【答案】：C

6、每提起屈原的《涉江》，人们总喜欢把它与《离骚》作比较，有人说它是“一部小型的《离骚》”，有人认为，“《涉江》同《离骚》一样，反映了诗人对真理的追求和遭贬后的愤懑与不平。”有些学者把《离骚》和《涉江》都看作是屈原晚年的作品，都写于放逐江南之时，陶今雁在《漫谈屈原的〈涉江〉》中说：“《涉江》与《离骚》一样，都是诗人对一生生活经历的总结，是他晚年流放于湘沅一带写的”。郭沫若也说过下面的话：“《涉江》之作殆与《离骚》相去不远。屈原在长期窜逐中，南下湘沅流域应不止一次，余昔以《涉江》作于《哀郢》之后，今知其非是。”（《屈原赋今译》）固然《涉江》与《离骚》都像一面闪光的镜子，反映出屈原伟大的人格和贤贞的品质，也像一道深深的辙印，印下了诗人求索中坎坷的历程。但《涉江》与《离骚》是有明显的不同的，仅就写作时间与地点来说，差别也是巨大的。对于《涉江》的写作时间与地点，我对传统的看法是没有疑义的，但《离骚》却是作于放逐汉北之时，大约是楚怀王三十年（公元前299年）之前不久，当时屈原应为四十四岁左右。

A.懊丧

B.惋惜

C.埋怨

D.绝望

【答案】：D

7、红星中学高二年级在本次期末考试中竞争激烈，年级前7名的三科（语文、数学、英语）平均成绩构成公差为1的等差数列；第7、8、9名的平均成绩既构成等差数列，又构成等比数列。张龙位列第10，与第9名相差1分；张龙的英语成绩为121分，但老师登记为112分。问张龙本应排在第几名?

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】：B

8、按照我国法律的相关规定，高级人民法院院长由（）选举：

A.自治区、设区的市的人民代表大会常务委员会

B.省（自治区、直辖市）的人民代表大会常务委员会

C.自治区、设区的市的人民代表大会

D.省（自治区、直辖市）的人民代表大会

【答案】：D

9、为了研究唾液对淀粉的消化作用，实验员将装有5ml淀粉液的试管1和试管2中分别加入了2ml清水和2ml唾液，再将试管1和试管2同时放入37℃的温水溶10分钟，冷却后往两支试管中滴入等量的碘液，则可以观察到（）

A.两支试管的溶液均为蓝色

B.两支试管的溶液均为无色

C.试管1的溶液为无色，